如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線(溶解度用S表示),
試回答下列問題.
(1)t3℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是
 

(2)t3℃時,若將50g的甲、乙兩種物質(zhì)分別加入到100g水中,充分溶解后,所得的溶液在溶解度曲線圖中可表示為
 
(選填“A”、“B”或“C”)點,若將甲溶液降溫至t1℃,溶液的變化情況是
 
(選填羅馬數(shù)字).
Ⅰ.溶液為不飽和Ⅱ.溶解度增加
Ⅲ.溶質(zhì)減少Ⅳ.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
(3)t2℃時將甲的飽和溶液冷卻到t1℃,此時溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(結(jié)果精確到0.1%).
考點:固體溶解度曲線及其作用,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小;
(2)溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等;溶解度曲線下面的點表示溶液不飽和;據(jù)溶解度曲線可知物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況,并得到不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法;
(3)根據(jù)甲的溶解度隨溫度的變化解答.
解答:解:
(1)觀察圖示可知:在t3℃時,三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是:S=S>S;
(2)t3℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均大于50g,t3℃時,若將50g的甲、乙兩種物質(zhì)分別加入到100g水中,充分溶解后形成不飽和溶液,所得的溶液在溶解度曲線圖中可表示為B點;
若將甲溶液降溫至t1℃,由圖示可知:甲物質(zhì)的溶解度減至30g,溶液變?yōu)轱柡,并且有甲物質(zhì)析出,即溶質(zhì)減少;
(3)t2℃時將甲的飽和溶液冷卻到t1℃,甲物質(zhì)的溶解度減至30g,溶液變?yōu)轱柡,溶劑不變(nèi)詾?00g,此時溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:
30g
130g
×100%
=23.1%.
答案:
(1)S=S>S
(2)BⅢ
(3)23.1%
點評:本題考查了學(xué)生對飽和溶液、不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化方法及對溶解度、溶解度曲線的意義的理解和應(yīng)用,能較好培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們常通過化學(xué)反應(yīng)來認(rèn)識物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).
氫氣具有可燃性,化學(xué)方程式為
 
,基本反應(yīng)類型是
 
反應(yīng);
氫氣具有還原性,可以和CuO反應(yīng),化學(xué)方程式為:H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O.
我們常從原始化合價的變化來認(rèn)識氧化--還原反應(yīng):在化學(xué)反應(yīng)中,只要有元素化合價升高的反應(yīng)物就具有還原性.上述兩個反應(yīng)中,氫元素的化合價都從
 
價變成
 
價,都能體現(xiàn)氫氣具有還原性.
從元素化合價變化特點來分析,在下列四個反應(yīng)中,能體現(xiàn)金屬鐵具有還原性的反應(yīng)有
 
(填字母代號).
A.3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4         B.Fe+2FeCl3═3FeCl2
C.3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2     D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是常見物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(個別產(chǎn)物可能略去).其中A、B常溫下均為液態(tài),且組成元素相同;F是大理石的主要成分.Y為氧化物,Z是紫紅色固體.

請回答下列問題:
(1)A是
 
(填化學(xué)式).
(2)在反應(yīng)①中,物質(zhì)X起
 
作用.
(3)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化.反應(yīng)②發(fā)生反應(yīng)時會
 
(選填“放出”、“吸收”)熱量.
(4)反應(yīng)④在實際中的應(yīng)用是
 

(5)反應(yīng)的⑥化學(xué)方程式為
 

(6)反應(yīng)①--⑥涉及的基本反應(yīng)類型共有
 
種.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)注化學(xué)中的“變”與“不變”,可以幫助五門建立正確的物質(zhì)觀、微粒觀和能量觀.下列情形中,一定改變的是
 
(填數(shù)字序號,下同),一定不變的是
 
,可能改變的是
 

①原子得失電子前后,質(zhì)子的數(shù)目
②化學(xué)反應(yīng)前后,分子的個數(shù)
③生石灰放入水中反應(yīng)過程中,液體的溫度
④銅和硝酸銀溶液充分反應(yīng)前后,液體的質(zhì)量
⑤二氧化錳放入過氧化氫溶液中反應(yīng)前后,二氧化錳的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)元素周期表的知識,回答下列問題:
(1)元素周期表共有7個橫行和18個縱行,每一個橫行叫做一個
 
,每一個縱行叫做一個
 
;
(2)如圖是元素周期表中氟元素的部分信息,該元素的質(zhì)子數(shù)為
 
,屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”),相對原子質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).
(1)凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的
 
性.生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
 

(2)下列與水有關(guān)的反應(yīng)中,認(rèn)你為也能確定水的元素組成的是
 
(填序號).
A B C
反應(yīng)信息 H2和O2反應(yīng) H2和CuO反應(yīng) 鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2
反應(yīng)類型 化合反應(yīng) 置換反應(yīng) 置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由過氧化氫的化學(xué)式H2O2獲得的下列認(rèn)識中,錯誤的是( 。
A、屬于氧化物
B、由氫、氧兩種元素組成
C、與H2O的化學(xué)性質(zhì)相同
D、氫、氧元素質(zhì)量比為1:16

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的甲、乙兩個裝置中,膠頭滴管中吸入某種液體,平底燒瓶中加入另一種物質(zhì),擠壓膠頭滴管加入液體,一段時間后氣球都明顯脹大(忽略液體體積對氣球體積的影響).則滴管和燒瓶中所用試劑可能是( 。
A稀硫酸和銅片水和 CO2
B雙氧水和MnO2NaOH溶液和CO2
C石灰水和CO2Na2CO3溶液和稀硫酸
DH2O和HCl硝酸銀溶液和HCl
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

奧運賽場上處處體現(xiàn)了高科技的存在,北京有世界一流的興奮劑檢測中心.乙基雌烯醇是一種常見的興奮劑,其化學(xué)式為C20H320.下列說法錯誤的是( 。
A、乙基雌烯醇由C、H、O三種元素組成
B、乙基雌烯醇中C、H、O三種元素原子個數(shù)比為20:32:1
C、乙基雌烯醇的相對分子質(zhì)量為288
D、乙基雌烯醇是有機(jī)高分子化合物

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