Question

16．圖甲是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)我們都聞到一股難聞的刺激性氣味．于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)，如圖乙，實(shí)驗(yàn)裝置如下：
己知：氨水能使酚酞溶液變紅，水不能使酚酞溶液變紅．
實(shí)驗(yàn)操作：

a．向圖乙的B、C兩支試管中分別加入5mL蒸餾水，各滴入1～2滴無(wú)色酚酞溶液，振蕩，觀(guān)察溶液顏色．
b．在A、D試管中分別倒入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖乙連接好，并將D試管放置在熱水中，觀(guān)察幾分鐘．請(qǐng)回答：
（1）圖甲中B燒杯里放入酚酞試液的目的是：作對(duì)比．
（2）由操作a得到的結(jié)論是水不能使無(wú)色酚酞試液變紅．
（3）操作b觀(guān)察到的現(xiàn)象是B中酚酞試液緩慢變紅，C中酚酞試液快速變紅．
由此可以得到的結(jié)論是①分子在不停地運(yùn)動(dòng)②溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快
（4）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是減少對(duì)環(huán)境的污染（或作對(duì)比，探究了影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素）．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)B燒杯中放有酚酞溶液與A燒杯內(nèi)的現(xiàn)象作對(duì)比分析；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的和現(xiàn)象分析操作的目的；
（3）根據(jù)分子在不同溫度下運(yùn)動(dòng)快慢依次作答；
（4）由題目中的圖形可知，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)：能盡量防止氨氣逸出污染大氣等．

解答 解：（1）B與A、C燒杯的現(xiàn)象形成對(duì)比，說(shuō)明氨水能使酚酞溶液變紅，蒸餾水不能使酚酞變色；
（2）操作a是向水中滴加酚酞試液，沒(méi)有變色，說(shuō)明蒸餾水不能使酚酞變色；
（3）溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，B試管在常溫下進(jìn)行，而C試管在熱水中進(jìn)行，故C試管中的酚酞溶液很快變紅色，B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，酚酞變色說(shuō)明，氨氣分子運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了酚酞溶液；C試管很快變紅，B試管緩慢變紅，說(shuō)明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快；
（4）改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)是氨氣揮發(fā)到空氣中的量少，不至于污染空氣，并且該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛲ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)比探究分子的運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)．
故答案為：（1）作對(duì)比；（2）水不能使無(wú)色酚酞試液變紅；
（3）B中酚酞試液緩慢變紅，C中酚酞試液快速變紅（或C中酚酞試液比B中先變紅）；①分子在不停地運(yùn)動(dòng)、②溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快；
（4）減少對(duì)環(huán)境的污染（或作對(duì)比，探究了影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素）．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分子的存在與運(yùn)動(dòng)快慢的影響因素，設(shè)計(jì)對(duì)比試驗(yàn)結(jié)合控制變量法分析問(wèn)題是解題的關(guān)鍵．