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2．過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色的固體，它能與CO2、H2O反應，其化學方程式為：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．為探究實驗室敞口放置的過氧化鈉中固體的成分，該小組同學進行了如下實驗，請回答下列問題

（1）由步驟①中的實驗現象可得出什么結論？
（2）步驟②中所加試劑的目的是什么？
（3）根據實驗判斷敞口放置的過氧化鈉中固體的成分是什么？

分析 加入水時，不產生氣泡，說明固體中不含有過氧化鈉；
碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉；
碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性的溶液，都能使酚酞試液變紅色．

解答 解：（1）步驟①中，加入足量水后，不產生氣泡，說明固體中不含有過氧化鈉；
（2）步驟②中，加入足量的氯化鈣溶液，既能夠檢驗碳酸鈉，又能夠除去碳酸鈉，以免影響對氫氧化鈉的檢驗；
（3）步驟①中，加入足量水后，不產生氣泡，說明固體中不含有過氧化鈉，加入氯化鈣溶液后產生白色沉淀，說明固體中含有碳酸鈉，濾液的pH=12，說明溶液顯堿性，進一步說明固體中含有氫氧化鈉．
故答案為：固體中不含有過氧化鈉；檢驗并且除去碳酸鈉；碳酸鈉和氫氧化鈉．

點評 實驗現象是物質之間相互作用的外在表現，因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗，為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列對有關主題知識的歸納錯誤的是（　　）
A、環(huán)保與物質的利用
減少白色污染--使用可降解塑料
玉米葉色淡黃--可施加硝酸銨改善		B、元素與人體健康
人體缺鐵--易引起貧血
人體缺氟--易產生齲齒
　　C、生活常識
洗滌劑洗去油污--乳化作用
煤爐取暖防中毒--開窗通風		D、安全常識
室內煤氣泄漏--立即打開排風扇
濃硫酸沾到皮膚上--立即用水清洗
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．判斷下列大小或強弱關系，并用“＜”、“＞”或“=”填空．
（1）相對分子質量：油脂＜蛋白質；
（2）導電性強弱：食鹽水＞蔗糖水；
（3）熔點高低：黃銅絲＜銅；
（4）核外電子數：鎂原子＞鎂離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題
（1）當A中混有少量的B時，常用的提純方法是降溫結晶．
（2）將A、B、C三種物質的飽和溶液從t3℃降到t1℃，所得溶液中溶質的質量分數關系由大到小的順序是B＞A＞C．
（3）t1℃時，將75gA物質的飽和溶液加入50g水，所得溶液的溶質質量分數是20%．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．實驗室常用氫氧化鈉溶液來吸收一種有毒氣體-氯氣，其反應原理為：Cl2+2NaOH═X+NaClO+H2O，則X的化學式為NaCl，將氯氣通入石灰水中也會發(fā)生類似反應，則反應的化學方程式為2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．從C、H、O、Na四種元素中選擇適當的元素按要求寫出物質的化學式，最簡單的有機物：CH4；能作為燃料的液體：C2H5OH；由三種元素組成的鹽Na2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

14．味精，是國內外廣泛使用的增鮮調味品之一，為白色柱狀結晶體，其主要成分為谷氨酸鈉（C5H8NO4Na）和食鹽．味精被攝入人體內，谷氨酸鈉與胃酸作用生成谷氨酸和氯化鈉，很快被消化吸收為蛋白質，并參與人體中的多種新陳代謝．請回答：
（1）谷氨酸鈉（C5H8NO4Na）中H、N、Na、元素的質量比為8：14：23；
（2）谷氨酸鈉（C5H8NO4Na）中氧元素的質量分數最大．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．回答下列問題
（1）氮氣的化學式N2；
（2）銨根離子的符號NH4+．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗現象的描述中，正確的是（　�。�
A．紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，會變成紅色
B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方有白煙產生
D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳

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