19.小科從某品牌“暖手包”說(shuō)明書(shū)上獲悉,該“暖手包“能自動(dòng)發(fā)熱,是因?yàn)槔锩嬗需F粉、活性炭等物質(zhì).這些物質(zhì)對(duì)“暖手包”發(fā)熱有什么作用?小科查閱到下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
組別時(shí)間/min鐵/g活性炭/g空氣濕度/%水/mL上升溫度/
13010.670010.7
230107000
33000.67000
43010.64004.2
53010.640211.5
(1)第l、3組的探究實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,沒(méi)有鐵物質(zhì),“暖手包”不會(huì)發(fā)熱;
(2)分析第1、2、4組探究實(shí)驗(yàn)可知,“暖手包”的發(fā)熱還應(yīng)用了活性炭具有吸附空氣中的水蒸氣的性質(zhì).

分析 鐵與氧氣、水充分接觸時(shí)容易發(fā)生氧化反應(yīng),放出熱量;活性炭具有吸附作用,能夠吸附空氣中的水蒸氣.

解答 解:(1)由l、3組的數(shù)據(jù)可知,其它條件完全相同,唯一不同的是,1中有鐵這種物質(zhì),3中沒(méi)有鐵這種物質(zhì),1中放熱,3中不放熱,說(shuō)明沒(méi)有鐵這種物質(zhì)“暖手包”不會(huì)發(fā)熱;故填:鐵.
(2)由第1、2、4組探究實(shí)驗(yàn)可知,“暖手包”的發(fā)熱還應(yīng)用了活性炭具有吸附空氣中的水蒸氣的性質(zhì).故填:水蒸氣.

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解表中數(shù)據(jù)的含義,并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù)的差異方面進(jìn)行科學(xué)地分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.
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B.
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C.
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D.
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實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
檢測(cè)水中加入固體前后液體的pH固體不溶解,液體的pH幾乎沒(méi)變化
檢測(cè)鹽酸中加入固體前后溶液的pH固體溶解,無(wú)氣體放出,溶液pH增大
固體灼熱狀態(tài)下,通入純凈CO固體質(zhì)量減輕,尾氣中只檢測(cè)到CO與CO2
A.金屬單質(zhì)B.C.金屬氧化物D.

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4.一瓶寒假配制的硝酸鈉飽和溶液到了暑假時(shí),則它是(  )
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11.下列反應(yīng)不能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.施蘭同學(xué)在探究常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性順序后,明確了A、B、C三種金屬在常 見(jiàn)金屬的活動(dòng)性順序表中的位置如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

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(2)若B是銅,則下列有關(guān)的化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是B(填序號(hào)).
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