某實驗小組的同學(xué)在加熱銅與濃硫酸的混合物實驗時，發(fā)現(xiàn)生成了一種無色有刺激性氣味的氣體和藍(lán)色溶液，進(jìn)行如下探究活動．

[查閱資料]①某些不活潑的金屬(如銅)能與一些強(qiáng)氧化性的酸(如濃硫酸)發(fā)生反應(yīng)，生成水而不生成氫氣，同時生成二氧化硫和銅鹽．②硫酸銅溶于水后，溶液呈酸性．

[分析討論]⑴對于生成的藍(lán)色溶液，小東認(rèn)為可能是Cu(NO3)2溶液，小楠認(rèn)為不可能Cu(NO3)2溶液，而可能是硫酸銅溶液，小楠的理由是______________________．

⑵寫出銅與濃硫酸共熱的化學(xué)方程式________________________．

⑶小東根據(jù)化學(xué)方程式說，該方法適用于以銅為原料大量制取硫酸銅，小田認(rèn)為不適宜，你能說出小田的一個理由嗎_____________________________．

[提出問題]上述藍(lán)色溶液中有無硫酸剩余？

[實驗論證]小坤認(rèn)為可向藍(lán)色溶液中滴加氯化鋇溶液，觀察有無沉淀產(chǎn)生，經(jīng)大家討論后

該方案被否定，你覺得否定該方案的理由是___________________．

[反思評價]⑴有同學(xué)提問：為什么不可以用石蕊試液來進(jìn)行檢驗？你的回答是_________．

⑵同學(xué)們發(fā)現(xiàn):將足量的銅和足量的濃硫酸置于容器中加熱,一段時間后,反應(yīng)會逐漸變慢,最后反應(yīng)停止,你能說出反應(yīng)停止的原因嗎？ ___________________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．高錳酸鉀是一種鹽，可溶于水，溶液顯紫紅色．教材上有一個“估算高錳酸根離子的大小”的實驗，某同學(xué)按教材實驗步驟操作如下：
①取一小粒高錳酸鉀晶體（實驗室用的高錳酸鉀晶體粒徑為1～3mm），用毫米刻度尺測量并估算其體積為V mm3；
②將該高錳酸鉀晶體溶解在有10mL水的試管1中；
③從試管1中取出1mL溶液，將其加入有9mL水的試管2中（第一次稀釋）；
④從試管2中取出1mL溶液，將其加入有9mL水的試管3中；
⑤以上述方法繼續(xù)稀釋高錳酸鉀溶液，到剛看不出高錳酸鉀溶液的紫紅色為止時，共稀釋10次．
特別提示：已知在第9次稀釋時，還能看出溶液呈淡紫紅色．此時10mL溶液中有1 000個高錳酸根離子．該數(shù)據(jù)可作為本實驗的估算比較標(biāo)準(zhǔn)．請回答以下問題：
（1）在取1mL高錳酸鉀溶液時，若俯視量筒讀數(shù)，則所取溶液的體積．小于 （填“大于”“等于”或“小于”）1mL．
（2）下列教材中的哪一個實驗，與本實驗方法相似C．
A．驗證植物光合作用產(chǎn)生氧氣
B．測定空氣中氧氣的含量
C．用pH試紙測定溶液的酸堿度
D．探究物體所受浮力與排開水的關(guān)系
（3）要提高該實驗估算的準(zhǔn)確度，下列哪兩種改進(jìn)方法一定正確AB．
A．在一支試管中加入蒸餾水作為無色標(biāo)準(zhǔn)，與稀釋后的溶液加以比對
B．每次稀釋時都從試管中取2mL溶液，將其加入有18mL水的試管中
C．將高錳酸鉀晶體放入盛有蒸餾水的量筒中，根據(jù)量筒中液面變化，測量其體積
D．用托盤天平稱量一小粒高錳酸鉀晶體的質(zhì)量，根據(jù)其密度計算出體積
（4）按該同學(xué)實驗方法估算高錳酸根離子的大小約是$\frac{V}{{10}^{12}}$mm3．（用式子表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象說法錯誤的是（　�。�
A．將木炭放入氧氣中，發(fā)出白光
B．硫在空氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體
C．鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射
D．將少量澄清石灰水倒入呼出的氣體中，澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2017屆九年級第二輪模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

為減緩海水對鐵質(zhì)海輪外殼的腐蝕，制造海輪時，會在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬。下列金屬適宜船底鑲嵌的是

A. Zn B. Pt（鉑） C. Cu D. Pb(鉛)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2017屆九年級第二輪模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

（2014重慶）最近新聞報道，由于氣候變暖，南極冰川以前所未有的速度融化。下列氣體中能引起氣候變暖的是

A.O2 B.N2 C.SO2 D.CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】江西省南昌市青山湖區(qū)2017屆九年級5月月考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

運(yùn)用溶解度與溶解度曲線回答下列問題。

如圖所示，圖中A、B是兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）圖中P點(diǎn)的含義是________________。

（2）在t2℃時，40gA物質(zhì)加入50g水可得到溶液質(zhì)量___________g。

（3）A、B兩種物質(zhì)分別形成的飽和溶液，溫度都由t1℃升溫到t2℃時，仍然是飽和溶液的是_______，溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是________。

（4）若欲提高B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可采取的措施是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】江西省南昌市青山湖區(qū)2017屆九年級5月月考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

生活中的下列物品，其制作材料屬于合金的是（_____）

A．玻璃杯 B．不銹鋼鍋 C．塑料袋 D．______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．下列粒子中不顯電性的是B
A、質(zhì)子                          B、分子
C、原子核                        D、原子或中子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．制造太陽能電池需要高純度的硅，工業(yè)上將含雜質(zhì)的粗硅，制成高純度硅常通過以下反應(yīng)：①Si（固）+3HCl（氣）$\frac{\underline{\;900℃\;}}{\;}$SiHCl3（氣）+H2（氣）+熱量；  ②SiHCl3+H2$\frac{\underline{\;950℃\;}}{\;}$Si+3HCl．上述兩個反應(yīng)都屬于（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案