8.人類(lèi)生存離不開(kāi)空氣,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.空氣是一種寶貴的資源B.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?/td>
C.氧氣能支持燃燒、供給呼吸D.露天焚燒垃圾不會(huì)造成空氣污染

分析 A、根據(jù)空氣的重要作用,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù):按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
D、露天焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫、可吸入顆粒物等空氣污染物,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、空氣是人類(lèi)生產(chǎn)、生活所必須的,是一種寶貴的資源,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%,則空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú),故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、氧氣能支持燃燒、供給呼吸,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、露天焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫、可吸入顆粒物等空氣污染物,會(huì)造成空氣污染,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解空氣的用途、空氣的組成成分、氧氣的化學(xué)性質(zhì)與用途、空氣的污染等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸來(lái)稀釋,需加水的質(zhì)量為90g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識(shí)與技能.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中①的儀器名稱:錐形瓶;
(2)馬明同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是B,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,馬明同學(xué)觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色,這是因?yàn)楦咤i酸鉀隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管,進(jìn)入水槽,溶于水使水變紅的緣故.為了防止實(shí)驗(yàn)過(guò)程出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應(yīng)的改進(jìn)措施是試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花.
(4)若馬明同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置連接順序正確的是(填管口字母)a→g→h→d.
(5)裝置A和C還可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置,A和C相比較,A裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)添加藥品.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“-”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng))下列符合對(duì)應(yīng)反應(yīng)關(guān)系的選項(xiàng)是( 。
選項(xiàng)ABCD


質(zhì)
Ca(OH)2CO2H2Fe
Na2CO3NaOHO2HCl
H2SO4CaCl2CuOCuSO4
BaCl2AgNO3HClNaOH
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.小明喜歡養(yǎng)金魚(yú),他上網(wǎng)查閱資料得知:魚(yú)缸中每升水的溶氧量低于0.003g時(shí),魚(yú)就會(huì)死亡.過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,其反應(yīng)原理是2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑請(qǐng)回答:
(1)氧氣在水中的溶解度隨溫度的升高而減少.
(2)小明將2.88g過(guò)氧化鈣放入盛有200L水的魚(yú)缸中,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算分析,當(dāng)氧氣完全釋放后,魚(yú)缸中水的溶氧量是否符合最低要求?(假設(shè)產(chǎn)生的氧氣完全溶入水,其他因素忽略不計(jì))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否為二氧化碳用燃著的木條
B稀釋濃硫酸將水緩慢加入濃硫酸中,并攪拌
C區(qū)分氧化鈣與碳酸鈣取樣品,加入適量水
D除去K2S04溶液中的K0H加入適量稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.氯化鈉還是一種重要的化工原料.如:
①2NaCl(熔融)$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Na+Cl2↑ ②2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2X+H2↑+Cl2
(1)②中X的化學(xué)式為NaOH,氯化鈉與金屬鈉中都含有鈉元素,從微觀角度分析兩處鈉元素的不同之處在于氯化鈉中的鈉元素是以鈉離子存在,而金屬鈉中的鈉元素是以鈉原子存在.
(2)通過(guò)上述①②兩個(gè)反應(yīng)還能得出的結(jié)論是電解氯化鈉時(shí)有水存在會(huì)影響生成物.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.青蒿素(C15H22O5)是我國(guó)科學(xué)家從青蒿中提取的新型抗瘧疾藥,下列關(guān)于青蒿素的敘述不正確的是( 。
A.青蒿素由三種元素組成B.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282
C.青蒿素是一種有機(jī)化合物D.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:22:5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.下列框圖中的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中A是大理石的主要成分,B是黑色粉末,H是藍(lán)色沉淀.如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答.

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:BCuO,CCO2;
(2)寫(xiě)出F+G→H的化學(xué)方程式:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(3)寫(xiě)出物質(zhì)E的一種用途改良酸性土壤等(合理即可).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案