A~F都是初中常見的化學物質(zhì),反應①和②為初中常見的化學反應.其轉化關系如圖所示(部分反應條件略去).其中A為紫黑色固體,B能使帶火星的木條復燃.請根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)A物質(zhì)是 .
(2)反應②的文字表達式為: ,其中C在反應中起 作用.
物質(zhì)的鑒別、推斷;氧氣的化學性質(zhì);書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.. | |
專題: | 框圖型推斷題. |
分析: | 根據(jù)題目中的信息“A為紫黑色固體”,“B能使帶火星的木條復燃”,則可推測A為高錳酸鉀,B為氧氣,結合圖框,由反應②可知C的質(zhì)量不變,為催化劑,則知:C為二氧化錳,D為錳酸鉀.而E可能為氯酸鉀或過氧化氫.代入符合題意. |
解答: | 解: 根據(jù)題目中的信息“A為紫黑色固體”,“B能使帶火星的木條復燃”,則可推測A為高錳酸鉀,B為氧氣,結合圖框,由反應②可知C的質(zhì)量不變,為催化劑,則知:C為二氧化錳,D為錳酸鉀.而E可能為氯酸鉀或過氧化氫.代入符合題意. 故答案為: (1)高錳酸鉀. (2)過氧化氫水+氧氣或氯酸鉀氯化鉀+氧氣,催化. |
點評: | 本題為框圖式推斷題,解題關鍵是從信息中找準突破口,直接得出答案,然后再順推或逆推或向中間推的方法推測出其它答案,做出正確解答即可. |
科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于分子、原子的說法中正確的是( )
| A. | 分子能構成物質(zhì),原子不能 | B. | 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 |
| C. | 分子可以再分,原子不能再分 | D. | 分子由原子構成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于四種粒子的結構示意圖的說法中正確的是 ( 。
A.①③屬于不同種元素
B.④屬于離子,離子符號為Mg+2
C.②③的化學性質(zhì)相似
D.②表示的元素在化合物中通常顯+1價
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于實驗現(xiàn)象的描述,不正確的是( 。
| A. | 木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光 |
| B. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰 |
| C. | 澄清石灰水中通往二氧化碳氣體會變渾濁 |
| D. | 硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液,會產(chǎn)生藍色沉淀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學反應.下列說法中正確的是( 。
| A. | 每個氫分子由2個氫原子構成 |
| B. | 每個水分子是由1個氫分子和1個氧原子構成的 |
| C. | 分子是化學變化中的最小微粒 |
| D. | 化學反應前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會發(fā)生變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是( 。
| A. | 氧氣有助燃性 | B. | 酒精有可燃性 |
| C. | 鐵在潮濕空氣中易生銹 | D. | 濃氨水有揮發(fā)性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
用分子的相關知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯誤的是( 。
| A. | “酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運動 |
| B. | 水蒸發(fā),改變的是水分子間的間隔 |
| C. | 濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運動速率隨溫度升高而加快 |
| D. | 熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改孌 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是( 。
| A. | 紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白霧 |
| B. | 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
| C. | 木炭燃燒,生成二氧化碳 |
| D. | 硫粉在氧氣中燃燒,淡藍色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某氣體的密度為0.76kg/m3,易溶于水,實驗室收集該氣體的方法是( )
A.排水法
B.只能用向上排空氣法
C.向下排空氣法或排水法
D.只能用向下排空氣法
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