【題目】除去CO2中混有少量CO的方法是

A. 通入水中 B. 通過灼熱的氧化銅

C. 通入石蕊溶液 D. 通入澄清石灰水

【答案】B

【解析】A、二氧化碳能溶于水，一氧化碳不溶于水，通入水不能除去一氧化碳，故錯；

B、通入灼熱氧化銅，一氧化碳還原氧化銅，一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，既除了一氧化碳又增加了二氧化碳；故正確；

C、紫色石蕊試液會吸收二氧化碳反應，沒有除去雜質(zhì)，故錯；

D、將氣體通入澄清石灰水中，發(fā)生反應CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，除去的是二氧化碳，故錯．

故選B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今有A、B、C、D、E五種 裝置如圖所示。按下列 要求回答問題

（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣時，發(fā)生裝置選用_____，收集裝置選用_____，該裝置制取氧氣的化學方程式為__ ______。

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸溶液常溫下來制取二氧化碳時，發(fā)生裝置選用_____，收集裝置選用___ __。

（3）硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，可形成一種酸溶液——氫硫酸。實驗室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體。

試回答：

硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的__ ________性質(zhì)。

實驗室制取H2S氣體時，發(fā)生裝置應選用__ ___，收集裝置應選用__ _。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】油炸和膨化食品中常含有明礬，明礬的主要成分為硫酸鋁鉀（KAl（SO4）2），其中硫元素的化合價為

A．+2 B．+4 C．+6 D．﹣2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)的用途是利用其化學性質(zhì)的是

A．干冰做制冷劑 B．焦炭冶煉金屬

C．活性炭作吸附劑 D．石墨作潤滑劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)碰撞后迅速反應，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是

A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮氣 D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】美國兩位科學家利用碘元素，借助放射學進行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究，揭開了“細胞如何感知周圍環(huán)境”之謎，獲得了2012年諾貝爾化學獎。下圖是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答：

（1）由圖一可知碘元素的相對原子質(zhì)量是__________；

（2）下列與碘元素化學性質(zhì)相似的是__________（填字母）。

（3）在現(xiàn)代生活中，人們越來越注重微量元素的攝取。如圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明，據(jù)此回答，碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的原子個數(shù)比是__________，碘元素的質(zhì)量分數(shù)是__________（計算結(jié)果精確到0.1%）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）X，Y，Z 三種化合物有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答下列問題。

（1）紅色單質(zhì)是___ ___ ，試劑丙可能是____ __ 物質(zhì)。

（2）寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學式：X ____ __ ，試劑甲___ ___．

（3）Y是___ ___，沉淀的顏色是__ ____色。

（4）Z溶液與試劑乙反應的化學方程式是__ ____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）下圖為實驗室常見的一些實驗裝置，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出實驗儀器①、②的名稱① ② 。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，該反應的化學方程式是 ，若制取較干燥的氧氣應選用的實驗裝置是 （填序號）。

（3）用鋅和稀硫酸制取氫氣，所選用的實驗裝置是 （填序號），該反應的化學方程式是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳的方法是

A．點燃 B．通入澄清的石灰水

C．通過灼熱的碳層 D．通過灼熱的氧化銅

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