【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。
(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是_________(填字母序號)。
A、黃金首飾B、鋁蒸鍋C、銅導(dǎo)線
(2)鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是___________。
(3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(4)某廠排放的廢水中含有硫酸銅,將廢水處理可得到銅和鐵紅(氧化鐵)兩種產(chǎn)品。過程如下圖所示(廢水中的其他物質(zhì)不參與反應(yīng));
過程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
A-G七種物質(zhì)中含鐵元素的有___________(填字母代號)。
【答案】C 沒有水分 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu A、B、C、E、G
【解析】
(1)A、黃金飾品是利用金屬的延展性; B、鋁蒸鍋是利用金屬的導(dǎo)熱性; C、銅導(dǎo)線利用金屬的導(dǎo)電性。
(2)鐵銹蝕的條件是與空氣中的水和氧氣接觸,所以鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是空氣干燥,少有水分。
(3)赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式是:。
(4)物質(zhì)A是過量的鐵,加入A發(fā)生 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;所得固體C是鐵和銅的混合物,溶液B是硫酸亞鐵的溶液,固體C加物質(zhì)D,D是稀硫酸,和鐵反應(yīng),和銅不反應(yīng)從而使過量的鐵全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,溶液D過量所以溶液E是硫酸亞鐵和稀硫酸的混合物,產(chǎn)品G就是鐵紅。故A-G七種物質(zhì)中含鐵元素的有:A、B、C、E、G。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中的A、B、C曲線分別是三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)曲線圖回答:
(1)在_____℃時,A和C物質(zhì)的溶解度相等.
(2)在tl℃時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度大小的關(guān)系(用“>”、“<”或“=”表示)是_____.
(3)在t4℃時,3只燒杯中各盛100g水,然后分別溶解A、B、C三種物質(zhì)配制成飽和溶液.將溶液都降溫到0℃,析出溶質(zhì)最多的是_____,變成不飽和溶液的是_____.
(4)從A、C的飽和溶液中提取A,應(yīng)采取的方法是_____.(填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包白色固體樣品,可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進行實驗.
請回答下列問題:
(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____,其中玻璃棒的作用是_____.
(2)濾渣a的成分是_____,濾液中溶質(zhì)的成分除氯化鈉還有_____.
(3)由上述實驗現(xiàn)象分析,樣品中一定不含有_____.
(4)若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)?/span>“濾渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則原樣品中不能確定是否存在的物質(zhì)是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬資源的回收具有非常重要的意義。利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O):
(1)將銅帽安裝在電池上使用,利用了銅的___。
(2)上述流程中,溶液A與物質(zhì)B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】清結(jié)合下列實驗裝置,回答有關(guān)問題.
(1)寫出圖中儀器a和b的名稱:a_____b_____.
(2)實驗室制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置是_____(填字母),化學(xué)方程式為_____.
(3)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的裝置是_____(填字母).
(4)組裝儀器連接玻璃管和橡皮管的操作:先把玻璃管口_____,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)不使用催化劑制氧氣的反應(yīng)_____.
(2)實驗室制二氧化碳的原理_____.
(3)高爐煉鐵的原理_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于C+O2CO2的說法不正確的是( )
A. 表示碳與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳
B. 參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個數(shù)比為1:1
C. 反應(yīng)前后碳原子和氧原子的個數(shù)均不變
D. 6g的碳在20g氧氣中完全燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為26g
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】概念之間存在交叉、并列或包含等關(guān)系。若某些化學(xué)概念和知識存在如下圖所示關(guān)系,其中表示錯誤的是
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列4個圖像中,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲 | B向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣 | C將水通電電解一段時間 | D兩份等體積的5%過氧化氫溶液,向其中一份加入少量MnO2 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com