除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法錯(cuò)誤的是()

A.O2(H2O)——用生石灰                           B.NaCl溶液(KNO3)——降溫結(jié)晶

C.CaCO3粉末(Na2CO3)——加水過(guò)濾                 D.KCl溶液(K2CO3)——加適量鹽酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸的兩只燒杯，放在托盤(pán)天平的左右兩盤(pán)，天平平衡。在左盤(pán)燒杯中加入10克碳酸鈣，若要使天平重新平衡，則右盤(pán)燒杯中應(yīng)加入的物質(zhì)可能是(  )

A.10克碳酸鉀和碳酸鈉      B.10克碳酸鎂和碳酸鈉      C.5.6克氧化銅        D.10克鎂粉和銅粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列是明朝詩(shī)人于謙的《石灰吟》：①千錘萬(wàn)鑿出深山，②烈火焚燒若等閑，③粉身碎骨渾不怕，④要留清白在人間。

(1)詩(shī)中隱含物理變化的詩(shī)句是____(填序號(hào))。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出詩(shī)中所涉及的化學(xué)方程式_____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與社會(huì)發(fā)展據(jù)2013年5月21日央視焦點(diǎn)訪談報(bào)道，繼成都、南京、大連、福州、廈門(mén)之后，昆明再次爆發(fā)抵制PX化工項(xiàng)目的游行活動(dòng)，PX甚至被人們貼上“劇毒物質(zhì)”、“致癌物質(zhì)”的標(biāo)簽，導(dǎo)致國(guó)人聞之色變。PX是“對(duì)二甲苯”(para-xylene)的英文縮寫(xiě)，化學(xué)式是C8H10。PX究竟是一種什么樣的物質(zhì)?是否像輿論所說(shuō)的如此可怕?請(qǐng)閱讀下列信息：

PX的性質(zhì)

PX的用途

①無(wú)色透明液體；②熔點(diǎn)13.20 ℃、沸點(diǎn)138.5 ℃；③密度0.86 g/cm3；④有芳香氣味；⑤可燃；⑥有揮發(fā)性，但比汽油低；⑦低毒，毒性與汽油相當(dāng);在致癌性上，按國(guó)際慣例屬于第三類致癌物，即缺乏證據(jù)證明其具有致癌性；⑧遇火可爆炸，但爆炸性比汽油低(爆炸極限為1.1%~7.0%)

化學(xué)工業(yè)的重要原料，用于紡織、塑料、建材、醫(yī)藥、農(nóng)藥等方面，如雪紡衣物、尼龍繩、塑料保鮮盒和保鮮袋等，涉及衣食住行的方方面面。目前，我國(guó)每年需要PX 1 500萬(wàn)噸，而產(chǎn)量?jī)H為800萬(wàn)噸，還需要進(jìn)口700萬(wàn)噸；PX的價(jià)格與供應(yīng)掌握在外國(guó)人手里。有趣的是，在游行活動(dòng)中，很多市民戴的口罩、穿的服裝都是用PX做的

根據(jù)上述信息，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

(1)根據(jù)物質(zhì)的組成對(duì)PX分類，它屬于_________；

(2)上表中屬于PX的物理性質(zhì)的是_________(填性質(zhì)代號(hào))；

(3)根據(jù)PX的性質(zhì)，從防止環(huán)境污染和安全的角度，應(yīng)如何保存和儲(chǔ)運(yùn)PX?____________________________；

(4)試寫(xiě)出PX在空氣中完全燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________；

(5)對(duì)于PX項(xiàng)目的利與弊，請(qǐng)從PX的性質(zhì)、變化和用途的角度談?wù)勀愕目捶?_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列做法能達(dá)到目的的是(  )

A.煤爐火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒        B.用氫氧化鈉固體來(lái)除去二氧化碳中的水蒸氣

C.用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線            D.用燃燒的小木條放入集氣瓶內(nèi)來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入100 g AgNO3溶液，恰好完全反應(yīng)。過(guò)濾后得28.7 g白色沉淀和121.3 g濾液。求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


石墨需要通過(guò)化學(xué)變化才能體現(xiàn)出的性質(zhì)是

A．導(dǎo)電性        B．質(zhì)地較軟    C．可燃性        D．黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

①儀器a的名稱為　 （1） 　。

②既可以用來(lái)制取O2，又可以用來(lái)制取CO2的發(fā)生裝置是  （2）  （填字母序號(hào)），

若用該裝置制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：       （3）                。

③收集某氣體采用D裝置，由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是�。�4）　。

④堿式碳酸銅是一種綠色粉末，受熱條件下會(huì)分解成三種氧化物，若用實(shí)驗(yàn)證明加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成，應(yīng)將干燥的堿式碳酸銅放入  （5）　裝置（填字母序號(hào)）進(jìn)行反應(yīng)，觀察到　   （6）     　，證明生成物之一為水。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與生活密切相關(guān)。小明要參加期末考試，

  他媽媽為了給他增加營(yíng)養(yǎng)，制定了如右表所示的食譜。

（1）米飯中主要含有的營(yíng)養(yǎng)素是_________。

  為了使?fàn)I養(yǎng)均衡，你建議應(yīng)該增加的食

   物是________。（填“蔬菜”或“火腿腸”）

（2）下列關(guān)于鈣的說(shuō)法中，正確的是________。（填①或②序號(hào)）

     ①為了防止缺鈣，青少年應(yīng)大量吃鈣片       ②幼兒或青少年缺鈣可能患佝僂病

（3）小明媽媽在廚房用到的下列物品中，所使用的主要材料屬于合成材料的是________（填①～③序號(hào)）。①鐵鍋      ②棉布圍裙      ③合成橡膠手套

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