下列區(qū)分物質(zhì)的方法錯誤的是                                               
A．用肥皂水可區(qū)分硬水與軟水
B．用燃燒法可以區(qū)分羊毛和尼龍線
C．用嘗味道的方法區(qū)分實驗室里的蔗糖和氯化鈉
D．用水可以區(qū)分氫氧化鈉固體與硝酸銨固體
C
考點：
專題：分析比較法．
分析：A、根據(jù)鑒別硬水和軟水的常見方法判斷．
B、根據(jù)羊毛、尼龍的成分，以及它們?nèi)紵龝r的氣味判斷．
C、根據(jù)實驗室的藥品有的有毒，有的有腐蝕性，不能食用判斷．
D、根據(jù)氫氧化鈉固體、硝酸銨溶解于水時吸收或放出熱量的情況判斷．
解答：解：A、檢驗水是硬水還是軟水可用肥皂水，在等量的水樣中分別加入等量的肥皂水振蕩，泡沫多的是飲用純凈水，泡沫少的是硬水，所以正確．
B、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒時有燒焦羽毛的氣味，尼龍是合成纖維，燃燒時有特殊的刺激性氣味，所以正確．
C、實驗室的藥品有的有毒，有的有腐蝕性，在實驗室中不能用嘗味道的方法區(qū)分藥品，所以錯誤．
D、氫氧化鈉固體溶解于水時能放出大量的熱，使溶液溫度升高，硝酸銨溶解于水時吸收大量的熱，使溶液溫度降低，所以正確．
故選C．
點評：化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識，關(guān)乎我們的生存、健康和社會的發(fā)展，是中考熱點之一．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是
 
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
銅粉
鐵粉
加入過量稀鹽酸，過濾
B
NaCl
泥沙
溶解、過濾、蒸發(fā)
C
Cu(NO3) 2溶液
AgNO3
加入過量的銅粉，過濾
D
NaOH溶液
Na2CO3
加入適量的稀鹽酸
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列選用的除雜試劑或方法錯誤的是(括號內(nèi)為雜質(zhì))（      ）
選項
物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑或方法
A
NaCl固體
泥沙
加水溶解、過濾、蒸發(fā)
B
Cu粉
Fe粉
用磁鐵吸出
C
N2
O2
通過紅熱的銅絲
D
CO2
CO
在空氣中點燃

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

用簡便的方法鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無色氣體。請寫出實驗的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。
                                                                                                                                                        

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（朝陽21）除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)，所選試劑均足量）
選項
物質(zhì)
選用試劑
操作方法
A
木炭粉（Cu）
鹽酸
溶解、過濾、洗滌、烘干
B
CO2（CO）
NaOH溶液、濃硫酸
通氣、加熱、收集
C
CaO（CaCO3）
水
過濾、烘干
D
NaOH（Na2CO3）
鹽酸
溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(4分) 下圖是由C、H、O、Fe四種元素組成初中常見物質(zhì)間的關(guān)系，其中甲、乙、丙是單質(zhì)，且甲被稱為理想的“綠色能源”，X、Y是氧化物，圖中“”表示相連的物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)。

小題1: 寫出化學(xué)式： 甲為_________，X為_________。
小題2: 寫出甲乙的基本反應(yīng)類型_______________。Y乙的化學(xué)方程式________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

如下圖，A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì)。常溫下，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)，且B的相對分子質(zhì)量大于D。請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A       ，B       ，D       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方案中，設(shè)計合理的是
A．用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑
B．用燃燒木炭的方法制備純凈的二氧化碳氣體
C．用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉
D．點燃的木條可區(qū)分N2和CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)的鑒別的方法不正確的是
A．用肥皂水鑒別硬水與軟水B．用灼燒的方法鑒別奶粉和淀粉
C．用酚酞試液鑒別食鹽水和白醋D．用燃著的小木條鑒別氧氣與二氧化碳氣體

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同步練習冊答案