某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣，有磁性。在討論時(shí)，有同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來吸引一下”�！澳么盆F來吸引一下”屬于科學(xué)探究中的（      ）

A. 提出假設(shè)      B.交流評(píng)價(jià)      C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)      D.作出結(jié)論

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)在用量筒量取蒸餾水時(shí)，俯視量筒液面讀數(shù)為40毫升，倒出部分蒸餾水后，仰視量筒液面讀數(shù)為35毫升。則該同學(xué)倒出的蒸餾水的實(shí)際體積（  ）

A.等于5毫升  B.大于5毫升  C.小于5毫升  D.無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下面是初三某同學(xué)對(duì)一些學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行了歸類，有錯(cuò)誤的一組是······· （    ）

A．常見的白色沉淀：氯化銀、硫酸鋇、碳酸鈣等

B．常見凈水方法：自然沉降、過濾、蒸餾等

C．常見營養(yǎng)素：蛋白質(zhì)、糖類、油脂等

D．常見的堿：純堿、燒堿、C2H5OH等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化中都屬于物理變化的是（      ）

①酒精揮發(fā) ②鎂條在空氣中燃燒 ③二氧化碳通入澄清石灰水 ④礦石粉碎 ⑤濕衣服晾干 ⑥鐵釘生銹 ⑦煤燃燒 ⑧火藥爆炸

A. ①④⑤         B. ②③④       C. ⑥⑦⑧        D. ③⑥⑧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（     ）

A. 石墨棒作干電池電極                B. 天然氣用作燃料

C. 金剛石加工成鉆石                  D. 銅用于制造導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（    ）

                       

        A                  B                    C                  D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后，請(qǐng)你填寫下列空格：

    （1）如右圖所示，點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層，分別是         、內(nèi)焰和焰心，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約 1 s 后取出，可以看到       （填字母）處的火柴梗最先炭化。結(jié)論：蠟燭火焰的            溫度最高。

  （2）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出    現(xiàn)                    ，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)                       。

   結(jié)論：蠟燭燃燒以后的生成物是                             。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在自然科學(xué)領(lǐng)域，對(duì)于“物質(zhì)”概念的認(rèn)識(shí)中，正確的是

    A．物質(zhì)不滅理論說明物質(zhì)不會(huì)轉(zhuǎn)化

    B．物質(zhì)用肉眼都能看的見，但構(gòu)成物質(zhì)的微粒，用肉眼都是看不見的

    C．物質(zhì)是可變的，但物體在靜止?fàn)顟B(tài)下，構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不會(huì)發(fā)生變化的

    D．物質(zhì)都是由肉眼看不見的微粒按一定規(guī)律構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用膠頭滴管向試管中滴加液體的正確操作是（       ）

   A．用手橫持滴管在試管口正上方滴液。

B．滴管下端離開試管口，豎直于試管口的正上方。

C．將滴管伸入試管內(nèi)，但不能觸及試管內(nèi)壁。

D．將滴管下端靠在試管內(nèi)壁上。

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同步練習(xí)冊(cè)答案