(2005?武漢)在通常狀況下,氫氣是一種無色、無味的氣體,難溶于水,密度比空氣。畬嶒炇页S娩\粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.為了得到0.20s氫氣,某同學(xué)用質(zhì)量為8.00g含有雜質(zhì)的鋅粒與100.00g過量的稀硫酸反應(yīng),該同學(xué)測得的有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下圖函數(shù)關(guān)系.(假定雜質(zhì)不溶于水,也不參加反應(yīng).)
請回答下列問題:
(1)該同學(xué)可以用______法收集氫氣(填一種);
(2)實際產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?(精確到0.01g)

【答案】分析:(1)根據(jù)氫氣的性質(zhì)結(jié)合收集氣體的方法考慮;
(2)由圖示可知,完全反應(yīng)后,剩余雜質(zhì)的質(zhì)量為0.20g,據(jù)此計算出鋅的質(zhì)量;然后利用鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和參與反應(yīng)的鋅的質(zhì)量,就可計算出實際產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量.
解答:解:(1)由題意可知,氫氣難溶于水,故可用排水法收集;氫氣密度比空氣小,故可用向下排空氣法收集;故答案為:排水(或向下排空氣)
(2)設(shè)實際生成氫氣的質(zhì)量為x,
依題意可知,鋅粒中雜質(zhì)的質(zhì)量為0.20g,那么鋅的質(zhì)量為8.00g-0.20g═7.80g.
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 
65            2
7.8g          x

解之得:x=0.24g.
答:實際產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.24g.
點評:本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)方程進行計算的能力.學(xué)生要正確識圖和分析數(shù)量關(guān)系,從圖中找出有效數(shù)據(jù)進行計算,不要被其它數(shù)據(jù)干擾思維.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?武漢)向某氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀硫酸,發(fā)生了如下化學(xué)反應(yīng):2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.反應(yīng)結(jié)束后,小明、小芳兩位同學(xué)欲探究“氫氧化鈉和硫酸是否恰好完全反應(yīng)”,他們設(shè)計了如下實驗,請你和他們一起完成:
實 驗 操 作 實 驗 現(xiàn) 象 結(jié) 論
小明 用玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上,并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比. pH試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡上pH為7處的顏色一致(淺黃色). 恰好完全反應(yīng).
小芳 (1)取反應(yīng)后的少量溶液于試管中,加入幾顆鋅粒; (1)
無氣泡產(chǎn)生
無氣泡產(chǎn)生
;
(1)硫酸已完全反應(yīng).
(2)再取反應(yīng)后的少量溶液于另一支試管中,滴加
酚酞
酚酞
溶液;
(2)
不變顏色
不變顏色
(2)氫氧化鈉已完全反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年中考化學(xué)模擬試卷(18)(解析版) 題型:選擇題

(2005?武漢)為了防止病蟲害,常對生長過程中的蔬菜噴灑農(nóng)藥.據(jù)專家介紹,用堿性溶液或清水浸泡沖洗蔬菜,可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥毒性降低.因此,我們在用水浸泡蔬菜時可加入適量的( )

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(2005?武漢)把經(jīng)過烘干的過量的木炭粉和少量的氧化銅粉末混合均勻,小心地平鋪在硬質(zhì)試管底部,并將硬質(zhì)試管固定在鐵架臺上.然后,用酒精噴燈加熱,同時用導(dǎo)管將生成的氣體導(dǎo)出(如圖所示).請你對導(dǎo)出的氣體成分進行猜想,并設(shè)計實驗進行探究.
(1)猜想:導(dǎo)出的氣體可能是______(只寫出一種猜想);
(2)實驗操作:______;
(3)實驗現(xiàn)象預(yù)測:______;
(4)根據(jù)你的探究結(jié)果,寫出在探究過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2007年中考化學(xué)模擬試卷(20)(解析版) 題型:填空題

(2005?武漢)請先閱讀下面的材料,然后回答問題.
①礦物能源不僅容易造成環(huán)境污染和“溫室效應(yīng)”,而且石油、煤和天然氣資源都呈枯竭的趨勢.
②月球上有豐富的He-3(一種氦原子),它可以和氘(一種氫原子)發(fā)生核聚變反應(yīng),在生成新原子的同時,產(chǎn)生巨大的能量,反應(yīng)過程易于控制,既環(huán)保又安全,月球上的He-3有望解決人類未來的能源需求.
(1)根據(jù)所學(xué)知識,你認為第②中發(fā)生的核聚變(填“是”或“不是”)化學(xué)變化;
(2)寫出礦物能源天然氣(主要成分是甲烷)燃燒的化學(xué)方程式.

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