被稱(chēng)之為“軟電池”的紙質(zhì)電池,采用薄層紙片作為傳導(dǎo)體,電池總反應(yīng)為:Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO(OH),避免了傳統(tǒng)電池所帶來(lái)的污染問(wèn)題,因而廢舊的紙質(zhì)電池可作為一般的廢棄物加以處理.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 該電池反應(yīng)中鋅元素化合價(jià)升高 |
| B. | 該電池反應(yīng)中二氧化錳作催化劑 |
| C. | 其工作原理是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 |
| D. | 開(kāi)發(fā)利用該電池可以減少對(duì)環(huán)境的污染 |
物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化;催化劑的特點(diǎn)與催化作用;有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算. | |
專(zhuān)題: | 結(jié)合課本知識(shí)的信息. |
分析: | A、根據(jù)鋅元素的化合價(jià)的變化分析; B、根據(jù)催化劑的定義分析. C、根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化分析; D、根據(jù)紙質(zhì)電池對(duì)環(huán)境的影響分析. |
解答: | 解:A、該電池反應(yīng)中鋅元素化合價(jià)由0價(jià)升高到+2價(jià),故A正確; B、在該反應(yīng)中二氧化錳是反應(yīng)物,質(zhì)量減少.故B錯(cuò)誤; C、該電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故C正確; D、該電池避免了傳統(tǒng)電池所帶來(lái)的污染問(wèn)題,開(kāi)發(fā)利用該電池可以減少對(duì)環(huán)境的污染.故D正確. 故選B. |
點(diǎn)評(píng): | 本題屬于信息給予題,解題的關(guān)鍵是認(rèn)真越短題干,提取有用的信息,分析、判斷有關(guān)的問(wèn)題. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),A、C組成元素相同,D為紅色固體單質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化如下:(圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件已略去)(1)分別寫(xiě)出E、F的化學(xué)式:E ,F(xiàn) ;
(2)寫(xiě)出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
詩(shī)詞是民族燦爛文化的瑰寶.下列著名詩(shī)句中只含有物理變化的是( )
| A. | 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 | B. | 粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 |
| C. | 夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少 | D. | 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3).如圖是超市銷(xiāo)售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)食用“碘鹽”屬于 ;(純凈物或混合物)
(2)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量 mg.
(3)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg.假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為 g.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)方程式,書(shū)寫(xiě)完全正確的是( 。
| A. | C+CO22CO | B. | CO+Fe2O32Fe+CO2 |
| C. | Ca(OH)2+HCl=CaCl+H2O | D. | 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是幾種化合物通過(guò)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為含鋅化合物M的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖.
(1)物質(zhì)M屬于 (填“酸”、“堿”或“鹽”).
(2)寫(xiě)出轉(zhuǎn)化②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(3)寫(xiě)出符合轉(zhuǎn)化①反應(yīng)的規(guī)律: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組中,物質(zhì)的俗稱(chēng)、學(xué)名與化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是
A.酒精 乙醇 C2H5OH B.純堿 氫氧化鈉 NaOH
C.熟石灰 氧化鈣 CaO D.干冰 水 H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某老師在《燃燒的條件》教學(xué)中,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn),如右圖所示,在銅片上罩了儀器a。請(qǐng)回答:
(1)儀器a的名稱(chēng)是 ;
(2)罩上儀器a的作用是 ;
(3)對(duì)照①和②,能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是 ;
(4)課后,小明查閱《化學(xué)實(shí)驗(yàn)手冊(cè)》獲知:切割白磷時(shí),應(yīng)在水下進(jìn)行。其原因是
。
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