根據(jù)以下鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),得出的結(jié)論不正確的是【    】

A.對(duì)比甲、丙,說(shuō)明鐵生銹一定要有水參加

B.對(duì)比乙、丙,說(shuō)明鐵生銹一定要有氧氣參加

C.對(duì)比甲、乙,明鐵生銹一定要有氧氣參加         

D.對(duì)比丙、丁,說(shuō)明鐵在水面附近生銹的速度最快

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列生活用品的主要材質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是(  )

 

A.

羊毛圍巾

B.

塑料包裝袋

C.

玻璃杯

D.

木質(zhì)桌椅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是                                           (      )

    A.傾倒液體        B.檢查裝置的氣密性  C.過(guò)濾            D.取用塊狀固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室獲取氮?dú)庥泻芏喾N途徑,常見(jiàn)的有3種方法。

    方法一:將氨氣(NH3)通過(guò)赤熱的裝有氧化銅的玻璃管,生成銅、氮?dú)夂退魵,除去水蒸氣后測(cè)得氮?dú)獾拿芏葹?.2508g/L。

  方法二:將空氣通過(guò)灼熱的銅,得到較純凈的氮?dú)夂脱趸~粉末,測(cè)得該氣體的密度為1.2572g/L。 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可選擇的實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示(省略?shī)A持裝置與加熱裝置)。

   為保證所得氮?dú)獗M可能純凈,除了使用銅外,還可以向裝置           (選填裝置編號(hào))中加入               (填名稱)以除去其它雜質(zhì)氣體。

   方法三:將亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨的飽和溶液加熱,氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮?dú)。下圖是實(shí)驗(yàn)室用這種方法制N2,并測(cè)定生成N2體積的裝置(部分裝置略去),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

【查閱資料】

(1)NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2 (此反應(yīng)會(huì)放出大量的熱);

(2)B部分中冰鹽是冷凝作用   

【實(shí)驗(yàn)探究】

   ①    ;

   ②20℃時(shí),取含溶質(zhì)0.21g飽和NH4Cl溶液放入燒瓶,連接裝置;

   ③調(diào)節(jié)水準(zhǔn)管,使其與量氣管中液面相平,記錄量氣管中水面讀數(shù)為12.0mL

   ④打開(kāi)分液漏斗活塞,逐滴滴入飽和NaNO2溶液,加熱至反應(yīng)發(fā)生,移走酒精燈;

   ⑤燒瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),關(guān)閉活塞;

   ⑥待冷卻至室溫,調(diào)節(jié)兩邊液面高度相平,記錄量氣管中水面讀數(shù)為100.0mL;

   ⑦處理剩余藥品,整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)。

【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】

   (1)加入藥品前必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)①是                                ;

   (2)步驟④中,移走酒精燈的目的是                               ;

   (3)計(jì)算生成氮?dú)獾馁|(zhì)量和密度。 (4分,計(jì)算過(guò)程中以及最終數(shù)據(jù)均保留2位小數(shù))

【解釋與結(jié)論】

   1892年,英國(guó)科學(xué)家瑞利(Rayleigh)發(fā)現(xiàn),采用方法二得到的氮?dú)庠谙嗤瑮l件下比其他方法得到的純氮?dú)饷芏瓤偸瞧?‰左右。若實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作均無(wú)錯(cuò)誤,且氮?dú)庖淹耆稍,?qǐng)解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是      (已知:相同條件下,氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越大,密度就越大)                                                   

【反思與評(píng)價(jià)】

(1)裝置中A部分的分液漏斗與蒸餾瓶之間連接的導(dǎo)管所起的作用是     

   A.防止NaNO2飽和溶液蒸發(fā)                 B.保證實(shí)驗(yàn)裝置不漏氣

   C.使NaNO2飽和溶液順利滴下               D.防止溶液沖入U(xiǎn)形管

   (2)科學(xué)家瑞利僅僅是從小數(shù)點(diǎn)第三位數(shù)的差別,發(fā)現(xiàn)了新物質(zhì)。這啟示我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要學(xué)習(xí)科學(xué)家的                   .

   A.嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和敢于懷疑的批判精神

   B.科學(xué)研究中遇到疑惑就趁早放棄,不要浪費(fèi)時(shí)間

   C.不能因?yàn)槲⑿〉牟町惗胚^(guò)一次成功的機(jī)會(huì)

   D.要相信權(quán)威,權(quán)威一定是正確的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是【    】

A.電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2:1      B. 將肥皂水加入硬水中攪拌會(huì)產(chǎn)生浮渣

C.CO、CO2都可以和水反應(yīng)產(chǎn)生H2CO3      D.活性炭可以吸附水中的鈣、鎂離子和色素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


右圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置。

(1)若制取氧氣,你的連接方式是_________(用小寫(xiě)字母表示),對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。

(2)選用B裝置制取氣體時(shí),若想控制反應(yīng)速率,你的改進(jìn)措施是________。

(3)請(qǐng)寫(xiě)出利用上述裝置制取除O2外的另一種氣體的化學(xué)方程式_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


空氣中含量最多的氣體是

A.氮?dú)?nbsp;            B.氧氣             C.二氧化碳         D.水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列事實(shí)可以用金屬活動(dòng)性順序解釋的是

①不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣      ②銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅

③鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同      ④銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來(lái)

A.②③             B.②④            C.①③④           D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

  A.只有固體能做溶質(zhì)               B.飽和溶液一定是濃溶液

C.用洗滌劑洗油污原理是乳化       D.溶液一定是無(wú)色透明澄清的液體

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