Question

【題目】分類、類比、推理都是學習化學常用的方法。

（1）化學實驗的設計首先要考慮實驗目的，其次還要考慮操作的便利性、安全性和節(jié)約藥品等等。

A	B	C

上述實驗A可以與______（填“B”或“C”）歸為一類，這兩個實驗在設計中均注意了實驗的便利性的設計，兩個實驗中實驗便利性是指他們的實驗設計均可以使反應______，同另一個實驗相比較他們還有一個優(yōu)點是______。

（2）通過學習我們知道有些氧化物與水反應可以生成對應的酸或堿。如：CaO+H2O=Ca（OH）2或CO2+H2O=H2CO3等。實際上可溶性的堿、強酸都可以由氧化物與水反應得到，按照此規(guī)律：

①氫氧化鉀可以由水與______（填化學式）反應得到。

②寫出氧化物與水反應得到硫酸的化學方程式______。

Answer 1

【答案】B 隨時發(fā)生、隨時停止 可節(jié)約藥品 K2O SO3+H2O=H2SO4

【解析】

（1）裝置A和裝置B都是對原裝置進行的改進，所以實驗操作更便利；兩個實驗中實驗便利性是指他們的實驗設計均可以使反應隨時發(fā)生、隨時停止，同另一個實驗相比較它們還有一個優(yōu)點是節(jié)約藥品。故填：B；隨時發(fā)生、隨時停止；可節(jié)約藥品。

（2）①由題干信息可知，某些金屬氧化物能與水反應生成堿，所以氧化鉀和水反應生成氫氧化鉀；故填：K2O；

②硫酸中，硫元素顯+6價，三氧化硫中，硫元素顯+6價，所以三氧化硫能與水反應生成硫酸；故填：SO3+H2O=H2SO4。