下列有關(guān)燃燒和滅火說法正確的是

A. 油鍋著火后向鍋中放入菜葉目的是降低油的著火點

B. 家用煤加工成蜂窩煤是力了增大煤與氧氣的接觸面積

C. 高層建筑物起火立即乘電梯撤離

D. 不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，用水來滅火

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第10講　常見的酸和堿 題型：填空題

硫酸和鹽酸時實驗室常用的試劑，也是重要的化工原料，它們既有相似之處，又有不同之點．

（1）它們水溶液的pH都 7（填“＞”、“=”或“＜”符合）．

（2）它們都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹的主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

（3）它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水，該類反應(yīng)叫 反應(yīng)．

（4）打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是盛有 的試劑瓶．

（5）寫出把硫酸轉(zhuǎn)化為鹽酸的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省商丘市招第五次模擬（6月）化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)注健康，預(yù)防疾病。下列敘述正確的是（ ）

A. 人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸道內(nèi)與氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成氨基酸

B. 維生素有20多種，在人體內(nèi)都不能合成，只能從食物中攝取

C. 每克油脂在人體內(nèi)完全氧化，放出的能量比糖類多，是重要的供能物質(zhì)

D. 鐵、鋅、錫、碘、氟都是人體所需的微量元素。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級下學(xué)期期初測試卷（1）化學(xué)試卷 題型：單選題

在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上，某同學(xué)表演了精彩魔術(shù)——“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透，后取出輕輕擠干，再用坩堝鉗夾住，從下方點燃，待火焰熄滅后，布手帕依然完好。下列說法正確的是

A．布手帕不是可燃物，不能燃燒

B．空氣不充足，布手帕不會燃燒

C．布手帕被白酒浸濕，導(dǎo)致著火點降低

D．白酒中水蒸發(fā)時吸熱，溫度達(dá)不到布手帕著火點

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級下學(xué)期期初測試卷（1）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)分子、原子、離子的說法正確的是

A. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子 B. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

C. 原子都是由原子核、中子、電子構(gòu)成的 D. 原子得失電子后形成離子

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市和平區(qū)2017屆九年級第三次質(zhì)量調(diào)查（三模）化學(xué)試卷 題型：計算題

將氯化鈉和硫酸鈉的混合物25.9g溶于127.4g水中形成不飽和溶液，然后向該溶液中加入溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鋇溶液104.0g，此時恰好完全反應(yīng)。試求：

(1)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量？

(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市和平區(qū)2017屆九年級第三次質(zhì)量調(diào)查（三模）化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

(1)氫氧化鈉吸收煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫：________________________________；

(2)氫氧化鋁治療冑酸過多：_____________________________________；

(3)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)：_______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市和平區(qū)2017屆九年級第三次質(zhì)量調(diào)查（三模）化學(xué)試卷 題型：單選題

從物質(zhì)分類的角度看，下列說法錯誤的是

A. 生鐵屬于單質(zhì) B. 維生素屬于有機(jī)物

C. 干冰屬于氧化物 D. 石油屬于混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2017-2018學(xué)年下學(xué)期開學(xué)考九年級化學(xué)試卷 題型：單選題

中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是

A．陶瓷燒制

B．火藥使用

C．糧食釀醋

D．活字印刷

A. A B. B C. C D. D

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