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9．下列變化不屬于化學變化的是（　�。�
A．蠟燭燃燒B．氧氣液化C．鋼鐵銹蝕D．糧食釀酒

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據此分析判斷．

解答 解：A、蠟燭燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化．
B、氧氣液化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
C、鋼鐵銹蝕過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化．
D、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化．
故選B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．在實驗中下列做法可取的是（　�。�
①用手拿鐵釘   
②把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味   
③用剩余的藥品要放到指定容器內   
④傾倒液體時瓶口可以不挨著容器口   
⑤熄滅酒精燈時要用燈冒蓋滅   
⑥清洗試管時只能沖洗．
A．①③⑤⑥B．②④⑥C．③④⑤D．①②⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．2016年北京時間8月6日早上7時，巴西里約馬拉卡納體育場在這一刻成為了歡樂的海洋，第31屆夏季奧林匹克運動會的主火炬臺在里約奧運會開幕式上大放異彩．下列說法不正確的是（　　）
A．主火炬臺的主體部分是由不銹鋼焊接而成，不銹鋼屬于金屬材料
B．鋼是一種常見的鐵的合金，其含碳量比生鐵高
C．用鐵礦石煉鐵是化學變化，進一步冶煉出的鋼是混合物
D．火炬臺利用冷熱循環(huán)氣流產生的風能運轉，可以看出巴西對于環(huán)保的重視

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．用如圖所示的裝置制氧氣并測定收集氧氣的體積．錐形瓶內盛有一定量的二氧化錳和適量的過氧化氫溶液，B中盛滿水，請根據實驗回答下列問題：
（1）依據裝置B，可推知氧氣所具有的物理性質是不易溶于水．
（2）利用量筒量取液體時，量筒必須放平，視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體體積．當量筒內液體體積為45mL時，B中收集氧氣的體積為45mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，密度比空氣大．實驗室常用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體與濃硫酸在常溫下反應制取二氧化硫，二氧化硫可以用NaOH溶液吸收．現有如下裝置：

若在實驗中用上述裝置制備并收集一瓶二氧化硫氣體，且符合“綠色化學”理念，所選裝置接口的連接順序（按氣體從左到右的方向）是（　　）
A．①接④B．②接⑥，⑦接⑤C．②接⑧，⑨接⑦D．②接⑨，⑧接⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列生活中常見的物質與其對應的用途描述不相符的是（　�。�
A．氯化鈉是常用的調味品B．氫氧化鈉可作爐具清潔劑
C．碳酸鈉用于配制生理鹽水D．碳酸鈣可用作補鈣劑

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．如圖是化學園地中一張表示物質間反應關系的卡片圖（“--”表示相連的兩種物質能夠在溶液體系中發(fā)生化學反應），其中甲、乙、丙三處的卡片尚未粘貼．

下列說法不正確的是（　　）
A．甲處貼上的卡片可以是CuSO4或H2SO4
B．乙處貼上的卡片是Ca（OH）2
C．丙處卡片中的物質一定能與BaCl2溶液反應
D．卡片中可用Fe2O3替換“Fe”的位置

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．實驗室取用一定量的液體藥品，可以用量筒量出體積．量液體體積時，必須放平，視線要跟容器內液體的凹液面的最低處保持水平，然后再讀出液體的體積數．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列物質中屬于純凈物的是（　　）
A．海水B．糖水C．冰水混合物D．硬水

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