10.同種元素的原子和離子一定具有相同的是( 。
A.化學(xué)性質(zhì)B.電子數(shù)C.核電荷數(shù)D.核外電子數(shù)

分析 根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,同種元素一定具有相同的核電荷數(shù)即質(zhì)子數(shù),進(jìn)行解答.

解答 解:A、因原子變?yōu)殡x子時(shí)要得到或失去電子,則由原子變成離子最外層電子數(shù)一定發(fā)生變化,化學(xué)性質(zhì)一定發(fā)生變化;
B、因原子變?yōu)殡x子時(shí)要得到或失去電子,則同種元素的原子和離子的電子數(shù)不同;
C、因質(zhì)子在原子核內(nèi),電子在核外,當(dāng)原子變?yōu)殡x子,變化的只是核外的電子數(shù),質(zhì)子數(shù)不變,則同種元素的原子和離子一定具有相同的質(zhì)子數(shù)及核電荷數(shù);
D、因原子變?yōu)殡x子時(shí)要得到或失去電子,則同種元素的原子和離子的核外電子數(shù)不同.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原子和離子中的幾個(gè)關(guān)系,學(xué)生應(yīng)明確原子變化為離子時(shí)原子核內(nèi)的微粒不發(fā)生變化,其它變化都是因原子核外電子的變化而引起的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

20.南海是我國(guó)的固有領(lǐng)域,蘊(yùn)藏著豐富的新型礦產(chǎn)資源--可燃冰(甲烷水合物,化學(xué)式CH4•nH2O).我國(guó)科學(xué)家對(duì)南海海域可燃冰的組成進(jìn)行了精確的定量研究.
(1)測(cè)得該甲烷水合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5%,則這種甲烷水合物中n的值是8;
(2)若有1000g該可燃冰充分燃燒,則需要氧氣的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,請(qǐng)按要求完成下列各題:
(1)寫出化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)所表示的意義:
①5個(gè)硫酸根離子:5SO42-;、2H2:2個(gè)氫分子.
(2)用化學(xué)式填空:
①紅磷燃燒的產(chǎn)物:P2O5; 、诘貧ぶ泻孔疃嗟慕饘僭兀篈l;
③高錳酸鉀:KMnO4;  ④在空氣中占約78%的氣體(體積百分含量):N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.請(qǐng)指出下列操作可能造成的不良后果.
(1)試管外壁有水時(shí),不擦干直接加熱:炸裂試管;
(2)膠頭滴管取用試劑后,將其倒置:腐蝕膠帽;
(3)傾倒液體藥品時(shí),試劑瓶標(biāo)簽沒有朝向手心:腐蝕標(biāo)簽;
(4)把大顆粒藥品垂直投入試管中:損壞試管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某中學(xué)開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)考察,某同學(xué)抽簽后來到實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)臺(tái)上為他準(zhǔn)備的藥品有:過氧化氫溶液、稀鹽酸、氯酸鉀、二氧化錳、大理石、碳酸鈣,實(shí)驗(yàn)臺(tái)上還準(zhǔn)備了下列儀器(部分儀器沒有給出):
請(qǐng)根據(jù)藥品和儀器回答下列問題
(1)該同學(xué)想制取O2,選用組裝發(fā)生裝置的儀器是BCF(填字母編號(hào)),制取該氣體的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)若實(shí)驗(yàn)室利用(1)中發(fā)生裝置制CO2,能否成功?能(填“能”或“否”),應(yīng)選擇的藥品是理石與稀鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中,前者為混合物,后者為單質(zhì)的是( 。
A.水煤氣、冰B.液態(tài)空氣、二氧化碳
C.礦泉水、氫氣D.干冰、液態(tài)氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見儀器及用品,是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本要求.下圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種化學(xué)儀器.試回答以下問題:

(1)儀器E、G的名稱是長(zhǎng)頸漏斗、水槽.
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝.在上述儀器中,用到“磨砂”工藝處理的有BFI(填字母序號(hào)).
(3)欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,需要用到的儀器有(填字母序號(hào))ADFH,還須補(bǔ)充的一種用品是棉花.實(shí)驗(yàn)過程中的有關(guān)說法正確的是ABD
A.組裝儀器時(shí),玻璃管應(yīng)潤(rùn)濕后與橡皮管連接,橡皮塞應(yīng)潤(rùn)濕后與試管連接
B.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先放置酒精燈,再固定試管
C.點(diǎn)燃酒精燈加熱高錳酸鉀后,再將集氣瓶灌滿水準(zhǔn)備收集氧氣
D.排水法收集氧氣時(shí),看到瓶口有氣泡往外冒出,說明已經(jīng)集滿
(4)寫出用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(5)實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約能源,操作簡(jiǎn)單.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問題.

 (1)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.檢查該裝置氣密性的方法是將導(dǎo)管口的下端浸入水中,然后用手握住試管外壁,若觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明氣密性良好.
(2)用B裝置可制取的氣體有O2;CO2.(用化學(xué)式表示,至少寫兩種).
(3 )能用于實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的裝置是CD.(符合要求的都寫出)
(4)在實(shí)驗(yàn)室,可用加熱氯化按和熟右灰的固體混合物制取氨氣,氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,水溶液為氨水,顯堿性.可用上述裝置中的AE制取并收集氨氣,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近集氣瓶口,若觀察到紅色石蕊試紙變藍(lán),則說明氨氣已經(jīng)收集滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)硫在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(3)紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(4)木炭完全燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(5)鎂條在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.

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