9．為了探究金屬的性質(zhì)，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)一中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
（2）用實(shí)驗(yàn)二證明Zn＞H＞Cu＞Ag，則溶液A和溶液B分別是硝酸銀、稀硫酸．

分析 在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來；可根據(jù)“反應(yīng)則活潑，不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷．

解答 解：（1）在實(shí)驗(yàn)一中，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；
（2）在實(shí)驗(yàn)二用到了銅絲、銅片、鋅片和兩種溶液，為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ㄟ^銅能與硝酸銀反應(yīng)，比較出銅、銀的活潑性強(qiáng)弱；再通過鋅能與酸反應(yīng)銅不與酸反應(yīng)來比較銅、鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，由此可以證明Zn＞H＞Cu＞Ag，所以溶液A是硝酸銀溶液，溶液B是稀硫酸或稀鹽酸．
故答為：（1）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；（2）硝酸銀、稀硫酸．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查金屬活動(dòng)性應(yīng)用，掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．膨松劑是一種食品添加劑．它在面包制作過程中發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體，使面包變得松軟．膨松劑反應(yīng)產(chǎn)生氣體的量作為檢驗(yàn)膨松劑品質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo)．已知某膨松劑含碳酸氫鈉、碳酸氫銨中的一種或兩種，化學(xué)興趣小組對該膨松劑進(jìn)行如下探究：
【查閱資料】2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑；   NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑．
堿石灰的成分是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物，能吸收二氧化碳和水蒸氣．
探究Ⅰ：檢驗(yàn)膨松劑的成分
在玻璃管中加入該膨松劑，按圖1圖示連接好裝置（鐵架臺(tái)略去，下同）．

【觀察與分析Ⅰ】
（1）關(guān)閉鐵夾2，打開鐵夾1，點(diǎn)燃酒精燈．觀察澄清石灰水變渾濁，說明產(chǎn)物中有二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（2）打開鐵夾2，關(guān)閉鐵夾1，觀察到的現(xiàn)象是無色酚酞溶液變紅，說明產(chǎn)物中有氨氣．
（3）充分加熱后，玻璃管中有（填“有”或“無”）固體．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該膨松劑的成分是碳酸氫鈉和碳酸氫銨混合物．
探究Ⅱ：測定膨松劑受熱產(chǎn)生氣體的質(zhì)量
用如圖2裝置測定該膨松劑中樣品產(chǎn)生的二氧化碳和氨氣的質(zhì)量（裝置B裝有膨松劑，整套裝置氣密性良好，各裝置中氣體吸收劑足量）．
【觀察與分析Ⅱ】
（4）通過測定實(shí)驗(yàn)前后裝置D的質(zhì)量，其質(zhì)量差即為樣品產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量，裝置C的作用是除去水蒸氣和氨氣．若沒有裝置E，造成測定結(jié)果可能會(huì)偏大（填“偏大”、“不變”或“偏小”）．
（5）從開始加熱前至加熱結(jié)束后的一段時(shí)間內(nèi)，都必須持續(xù)向裝置A中通入空氣．裝置A的作用是除去空氣中的CO2．在停止加熱后，還要通入空氣一段時(shí)間，目的是將裝置中的殘留的二氧化碳全部趕入D中．
（6）若對裝置C、D、E連接順序進(jìn)行調(diào)整，即可用于測定另一份同質(zhì)量的相同樣品受熱分解產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量．C、D、E連接順序?yàn)镈CE，通過測定實(shí)驗(yàn)前后裝置C的質(zhì)量，其質(zhì)量差即為樣品產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量．
【拓展研究】
若上述（4）裝置D在實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量差為9.24g．上述（6）裝置C在實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量差為0.17g，則該該膨松劑中NaHCO3與NH4HCO3的質(zhì)量比為3360：79．（用最簡整數(shù)比表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．不同的清潔劑在使用時(shí)有不同的注意事項(xiàng)．
（1）廚房用的重油污清洗劑（主要成分之一是NaOH）使用時(shí)應(yīng)注意避免直接接觸皮膚，其原因是氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性．
（2）潔廁靈的主要成分是鹽酸，使用時(shí)不宜接觸金屬表面，例如鐵制品，用化學(xué)方程式表示其原因Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．固體碘受熱升華，下列關(guān)于此過程的說法正確的是（　�。�
A．碘分子質(zhì)量變大B．碘分子體積變小
C．碘分子間的間隔變大D．碘分子運(yùn)動(dòng)速率不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．已知反應(yīng)CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．向一定量的鹽酸和氯化鈣溶液的混合物中不斷滴入碳酸鈉溶液．下列有關(guān)質(zhì)量關(guān)系中，不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．礦石粉碎B．紙張燃燒C．冰雪融化D．香水揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列做法不正確的是（　�。�
A．室內(nèi)著火時(shí)不要急于打開門窗B．炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C．用明火檢查燃?xì)夤艿朗欠衤?/td>D．火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某發(fā)電廠用含硫元素1%的煙煤發(fā)電．為防止污染環(huán)境，用純堿溶液吸收廢氣中的二氧化硫，化學(xué)反應(yīng)方程式：Na2CO3+2SO2+H2O═2NaHSO3+CO2
（1）燃燒3200t這種煙煤，產(chǎn)生二氧化硫的質(zhì)量為64t．（假設(shè)燃燒時(shí)硫元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化硫）
（2）上述二氧化硫全部被吸收，至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省成都市錦江區(qū)九年級(jí)“二診”化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)在空氣中發(fā)生變化,其中有一項(xiàng)變化與其他三項(xiàng)變化本質(zhì)不同的是

A. 濃硫酸在空氣中變稀硫酸 B. 生石灰在空氣中變質(zhì)

C. 燒堿在空氣中潮解且變質(zhì) D. 石灰漿在空氣中變硬

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