A. | FeCl2 | B. | FeCl2 ZnCl2 | ||
C. | CuCl2 FeCl2 | D. | FeCl2 ZnCl2 CuCl2 |
分析 根據(jù)金屬活動性順序表及其應(yīng)用分析.在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.
解答 解:由金屬活動性順序表可知,鋅>鐵>氫>銅.在 ZnCl2和CuCl2的混合溶液中加入過量的鐵粉時(shí),鐵能將氯化銅全部反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,不能與氯化鋅反應(yīng).充分反應(yīng)后,過濾,濾液中無氯化銅,有生成氯化亞鐵和原來的氯化鋅.所以:
A、溶液中還存在未反應(yīng)的ZnCl2,故錯(cuò)誤;
B、溶液中含有的溶質(zhì)是ZnCl2、FeCl2,故正確;
C、由于鐵是過量的,不可能有CuCl2,故錯(cuò)誤;
D、由于鐵是過量的,不可能有CuCl2,故錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評 本題主要考查了對金屬活動性順序的靈活應(yīng)用,只有活動性強(qiáng)的金屬可以把活動性弱的金屬從鹽溶液中置換出來,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | 稀鹽酸 | 氯化鈉 | 加入適量的氫氧化鈉溶液 |
B | 銅粉 | 鐵粉 | 加入足量的稀鹽酸溶解、過濾、洗滌 |
C | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 點(diǎn)燃 |
D | 三氯化鐵溶液 | 氯化銅 | 加入過量鐵粉、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它們都帶電荷 | B. | 它們都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | ||
C. | 它們屬于不同種元素 | D. | 它們的核外電子排布不完全相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2 | 將帶火星的木條伸入瓶中 |
B | 鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸 | 滴加無色酚酞試液 |
C | 分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物 | 加入過量氫氧化鈣溶液,過濾 |
D | 驗(yàn)證物質(zhì)燃燒條件-溫度達(dá)到著火點(diǎn) | 用導(dǎo)管分別對準(zhǔn)浸沒在熱水和冷水中的白磷通氧氣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生鐵和鋼的性能不同:是因?yàn)楹剂坎煌?/td> | |
B. | 一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同:是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同 | |
C. | 鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同:是因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)不同 | |
D. | C-12與C-13不同:是因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)不同 |
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