化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進行快慢的物理量。為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的隱私,以過氧化氫分解為研究對象進行實驗。三個小組均采用如圖裝置進行實驗,記錄收集10mL氧氣的時間。實驗室可供選擇的試劑有:2.5%、5%、10%三種濃度的H2O2溶液、MnO2、CuO、紅磚粉末。

A組:探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

取5mL10%H2O2溶液,三次實驗分別加入0.5gMnO2、紅磚粉末、CuO進行實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:

試劑

MnO2

紅磚粉末

CuO

t/s

10

60

20

由此得出結(jié)論:MnO2、CuO對H2O2分解有催化作用,紅磚粉末無催化作用。某同學(xué)對該結(jié)論提出疑問。補充對比實驗,操作為________________。

結(jié)果:長時間(大于100s),收集到很少量氣體。

更正結(jié)論:紅磚粉末______(選填“有”、“無”)催化作用,三者中______催化效率最高。

B組:探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

甲同學(xué):取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2為催化劑,進行實驗,記錄時間t1。

乙同學(xué):取10mL2.5%H2O2溶液,加入0.5gCuO為催化劑,進行實驗,記錄時間t2。

實驗結(jié)果:__________________。

結(jié)論:濃度越大,反應(yīng)速率越快。

丙同學(xué):對實驗設(shè)計提出疑問,并補充實驗_______________。

記錄時間t3,且t1<t3<t2。

更正結(jié)論為:當(dāng)________時,反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快。

C組:探究_________對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。

取10mL5%H2O2溶液和0.5gCuO為催化劑進行實驗,兩次實驗分別將試管置于冰水浴和50℃熱水浴記錄時間t4、t5,且t4>t5。

結(jié)論:當(dāng)反應(yīng)物濃度和催化劑相同時,________________。

綜上所述:①為了研究某一因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,必須_______________。

②探究發(fā)現(xiàn)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有:_________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實驗操作的先后順序正確的是(  )

A. 點燃可燃性氣體前,不一定要檢驗其純度

B. CO還原CuO實驗開始時,先通氣體再加熱

C. 實驗室制取氣體時,先裝入藥品再檢查氣體氣密性

D. 分解高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時,先熄滅酒精燈再撤出導(dǎo)管

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市(五四制)2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)家拉瓦錫將“精確定量”的概念引入化學(xué)實驗,他用定量的方法研究空氣成分,其中一項實驗就是加熱氧化汞粉末得到了汞和氧氣(微觀示意圖如下),下列說法正確的是( )

A.該實驗可說明分子質(zhì)量大、原子質(zhì)量小

B.該實驗所得氧氣與空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同

C.該實驗可說明原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后是發(fā)生變化的

D.該實驗可說明元素的種類在化學(xué)反應(yīng)前后是發(fā)生改變的

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省嘉興市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末科學(xué)試卷化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小明想用學(xué)過的知識弄清“酒精的主要成分”,在實驗室進行了如下實驗:

①點燃酒精燈,在火焰上方罩一個內(nèi)壁沾有澄清石灰水的小燒杯,觀察到澄清石灰水變渾濁;

②用一只干冷的小燒杯罩在火焰上方,觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)一些小液滴。

由此小明認為酒精中一定含有_____元素;作出上述判斷的依據(jù)之一是認為燒杯內(nèi)壁附著的小液滴是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省嘉興市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末科學(xué)試卷化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是元素周期表中某族的元素,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。

A. 從上往下核電荷數(shù)依次增大

B. 它們的原了中電子數(shù)相同

C. 從上往下它們單質(zhì)的沸點逐漸升高

D. 它們的單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相似

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

已知蠟燭的著火點約為190℃,蠟燭的火焰由氣態(tài)蠟燃燒形成.如圖:在溫度什示數(shù)為280℃以上時,快速推動活塞,觀察到蠟燭立即熄滅,其主要原因是( )

A. 隔絕氧氣 B. 降溫到著火點以下

C. 移走可燃物 D. 無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

6月5日是世界環(huán)境日.但是,隨著人口的增多,經(jīng)濟的增長,空氣和水污染加重,酸雨的澆淋,森林的銳減,空氣質(zhì)量逐年不盡人意,土壤荒漠化面積的擴大,以及氣候的變化…環(huán)境承受的壓力越來越大,近期的霧霾天氣我們有目共睹,濟南市的市民也深受其害.今天我們中學(xué)生面臨著發(fā)展和保護環(huán)境的雙重任務(wù).通過學(xué)習(xí)化學(xué)請你判斷人類的下列生產(chǎn)活動不會對地球環(huán)境造成破壞的是( )

A. 生活污水及工業(yè)廢水、廢氣直接向大氣排放

B. 大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料

C. 大量砍伐森林,以滿足建設(shè)需要;大量捕殺瀕危野生動物,以滿足飲食需要

D. 把生產(chǎn)和消費過程中產(chǎn)生的廢棄物進行收集和處置,回收可利用資源

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人們的衣食住行離不開各種材料。下列材料中屬于天然有機高分子材料的是( )

A. 不銹鋼

B. 水泥

C. 滌綸

D. 羊毛

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下列關(guān)于氧氣的說法,正確的是

A. 鐵在氧氣中燃燒生成三氧化二鐵

B. 由空氣分離出氧氣屬于化學(xué)變化

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧

D. 氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧,它具有氧化性

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