【題目】分類是科學(xué)研究的重要方法，下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)的類別不正確的是（ ）

選項(xiàng)

A

B

C

D

物質(zhì)

熟石灰

小蘇打

氨氣

硅

類別

氧化物

鹽

化合物

單質(zhì)

【答案】A

【解析】A選項(xiàng)熟石灰，氫氧化鈣屬于堿類物質(zhì)；B選項(xiàng)小蘇打?qū)儆邴}類物質(zhì)，是正確的敘述；C選項(xiàng)氨氣屬于化合物是正確卸敘述；D選項(xiàng)硅屬于非金屬單質(zhì)，是正確的敘述；故答案選擇A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)若m=11，則該粒子所對(duì)應(yīng)元素的符號(hào)為__________。

(2)若該粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷，且n=8，則該粒子的符號(hào)為__________。

(3) 若m-n<10，則該粒子是一個(gè)_________(選填“原子”“陽(yáng)離子”或“陰離子”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分別取廚房中以下物品各少量放入水中，不可能得到溶液的是

A．食鹽 B．.蔗糖 C．白酒 D．面粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇“過(guò)氧化氫生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過(guò)程：

【假設(shè)】過(guò)氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑種類有關(guān)

【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶體積相同、濃度相同的過(guò)氧化氫溶液中分別加入相同質(zhì)量的二氧化錳和紅磚粉，測(cè)量各生成一瓶(相同體積)氧氣所需要的時(shí)間。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】圖示是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器的名稱是：_________，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是_____________。

【實(shí)驗(yàn)記錄】

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

1

2

反應(yīng)物

6％ 過(guò)氧化氫

6％ 過(guò)氧化氫

催化劑

1 g紅磚粉

1 g 二氧化錳

時(shí)間

152 s

35 s

【結(jié)論】該探究過(guò)程得出的結(jié)論_____________________。

【反思】過(guò)氧化氫在常溫下分解緩慢，加入二氧化錳或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快。若要證明二氧化錳和紅磚粉是否是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的___________和_________是否變。

過(guò)氧化氫生成氧氣的快慢還與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究。(只要求提出假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它影響我們的生活。請(qǐng)選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號(hào)）

①干冰 ②食醋③一氧化碳 ④石墨

（1）可用于炒菜調(diào)味的是_______。

（2）極易與血液中血紅蛋白結(jié)合的是_______。

（3）可用于滅火的是______。

（4）可用于制造干電池電極材料的是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．碘、硒等微量元素對(duì)人體健康只有微小作用 B．使用化肥和農(nóng)藥是作物增產(chǎn)的重要途徑

C．醫(yī)療上硫酸鋇可用作鋇餐透視 D．氯化鈉可用作調(diào)味品和防腐劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】河水含泥沙、細(xì)菌等雜質(zhì)，需要凈化處理成自來(lái)水，某市自來(lái)水廠的生產(chǎn)過(guò)程如圖所示。

進(jìn)水→→→→→用戶

（1）為了使沉淀池的懸浮物沉降，通�？杉尤�____。

（2）沙濾池可將____過(guò)濾除去。

（3）活性炭常用于吸附池中，原因是它具有____的結(jié)構(gòu)。

（4）要鑒別自來(lái)水是軟水還是硬水，可向自來(lái)水樣品中加入適量的____，攪拌，如果觀察到____，則樣品為軟水。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚀�，可以得到溶液的�?/span>

A．面粉 B．氯化鈉 C．泥土 D．乳膠漆

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）由圖可知，原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)主要是由原子的____（填序號(hào)）決定的。

A.最外層電子數(shù) 　　　B.核外電子數(shù)

C.電子層數(shù) 　　　D.質(zhì)子數(shù)

（2）原子得到或失去電子后轉(zhuǎn)變成的____也是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子，原子得失電子后電子層____（填“一定”或“不一定”）改變。

（3）生成物NaCl是由____和____（填符號(hào)）構(gòu)成的。

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