A. | 該圖說明鎂比鋅的金屬活動性強 | |
B. | a點時,兩個燒杯中的酸都恰好完全反應 | |
C. | b點時,兩個燒杯中產生氫氣的質量相同 | |
D. | c點時,兩個燒杯中都有金屬剩余 |
分析 根據鎂、鋅金屬活動性均比氫強,均能與稀硫酸反應,等質量的金屬鋅和鎂,分別逐漸加入同濃度的稀硫酸,由生氫氣的質量與加入硫酸的質量關系圖,最終鎂產生的氫氣質量多,進行分析判斷.
解答 解:A、由產生氫氣的質量與加入硫酸的質量關系圖,鎂產生的氫氣質量多,但無法得出鎂與鋅的金屬活動性的關系,故選項說法錯誤.
B、a點時,鎂與稀硫酸恰好完全反應,鋅早已完全反應,故選項說法錯誤.
C、b點時,鎂產生的氫氣多,鋅產生的氫氣質量少,故選項說法錯誤.
D、c點時,鋅與鎂均還沒有完全反應,兩個燒杯中都有金屬剩余,故選項說法正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,理解產生氫氣的質量與加入硫酸的質量關系圖的含義,掌握金屬的化學性質是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蘿卜白菜 | B. | 饅頭米飯 | C. | 小磨香油 | D. | 紅燜羊肉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 含氧的化合物:氧化銅 氯酸鉀 | B. | 單質:C60O3 | ||
C. | 混合物:合金 金剛石 | D. | 化合物:甲烷 二氧化錳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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