9.下列敘述與對應(yīng)的示意圖表示正確的是(  )
A.
水的電解
B.
向氫氧化鈉中滴加過量稀鹽酸的溶液
C.
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣
D.
等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸分別與足量鋅、鐵反應(yīng)

分析 A、根據(jù)電解水時,生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8進行分析;
B、根據(jù)向氫氧化鈉中滴加過量稀鹽酸的溶液,溶液的pH值逐漸從大于7,減少到7,然后小于7進行分析;
C、根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,固體質(zhì)量逐漸減少,然后不變進行分析;
D、根據(jù)等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸分別與足量鋅、鐵反應(yīng),反應(yīng)速率不相等,但是生成氫氣的質(zhì)量相等進行分析.

解答 解:A、電解水時,生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8,故A錯誤;
B、向氫氧化鈉中滴加過量稀鹽酸的溶液,溶液的pH值逐漸從大于7,減少到7,然后小于7,故B正確;
C、高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,固體質(zhì)量逐漸減少,然后不變,故C錯誤;
D、等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸分別與足量鋅、鐵反應(yīng),反應(yīng)速率不相等,但是生成氫氣的質(zhì)量相等,故D錯誤.
故選:B.

點評 解答此類問題時,一定要注意到縱橫坐標(biāo)軸的說明文字,這是對曲線所反應(yīng)規(guī)律判斷的依據(jù),不可僅憑經(jīng)驗去解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技、材料密切相關(guān),請根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)人在劇烈運動之后,血液中會產(chǎn)生較多的乳酸(化學(xué)式為:C3H6O3),其水溶液呈酸性,使肌肉酸痛,放松一段時間之后,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,而使肌肉的酸痛感消失.試回答下列問題:
①乳酸溶液的pH<7(填“<”或“>”或“=”).
②在人體內(nèi)乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O.
(2)神舟飛船的太空艙里,NiFe2O4可用來促進航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)保持不變,則在這個轉(zhuǎn)化過程中NiFe2O4起催化作用;NiFe2O4(Ni的化合價為+2)中鐵元素的化合價為+3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H、I、J十種初中化學(xué)常見物質(zhì),有如下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是黑色固體,B、D、E是常見氣體,C是最常見的金屬.F是一種紅色固體單質(zhì),G是一種不溶于水的白色固體,J是一種酸.試填空:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:EH2,F(xiàn)Cu.
反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.生活處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)“蜂窩煤”被加工成多孔形狀的原因是增大了煤與氧氣的接觸面積,使其燃燒更充分.
(2)汽車表面噴漆可以延緩鋼板銹蝕,其防銹原理是隔絕空氣中的氧氣和水分.
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,生活中可用肥皂水來鑒別硬水和軟水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空.

(1)寫出圖中儀器b的名稱集氣瓶.
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.應(yīng)選擇的氣體制取氧氣裝置組合是BC或BD.若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管②(填①或②)通入.
(3)甲烷是一種無色、無味、難溶于 水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.2015年末上海合作組織成員國正負首腦會聚河南鄭州,下列事實不會影響鄭州出現(xiàn)藍色天空的是( 。
A.燃煤取暖B.焚燒秸稈C.塑料燃燒D.風(fēng)力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.請根據(jù)如圖所示的實驗室制取氣體的裝置回答有關(guān)問題.

寫出用裝置中導(dǎo)管“c-a”連接制取氣體的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,寫出用裝置中導(dǎo)管“e(或d)-b”連接制取氣體的化學(xué)方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,證明用圖示收集裝置收集滿氧氣的方法是將帶火星的木條放于導(dǎo)管b口,若木條復(fù)燃說明收集滿了.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)的用途錯誤的是( 。
A.熟石灰用于改良酸性土壤B.甲醛溶液用于浸泡海鮮食品
C.KNO3用作復(fù)合肥料D.稀有氣體用于霓虹燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.綠原酸是金銀花的主要抗菌、抗病毒有效藥理成分之一,科學(xué)研究表明:綠原酸具有抗菌、抗病毒、增高白細胞、保肝利膽、抗腫瘤、降血脂、清除自由基和興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)等作用,被譽為“第七營養(yǎng)素”,化學(xué)式為C16H18O9.請問:
(1)綠原酸由三種元素組成.
(2)一個綠原酸分子由43個原子構(gòu)成.
(3)綠原酸中H、O元素的質(zhì)量比是1:8,碳元素的質(zhì)量分數(shù)是54.2% (結(jié)果精確到0.1%).

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