2010年上海世博會(huì)吉祥物“海寶”的主形態(tài)是水,水是生命的源泉,你了解嗎?
(1)水是有______組成的;水中這兩種元素的質(zhì)量比為______化合價(jià)是______.
(2)右圖是電解水過程中水分子分解過程示意圖
根據(jù)圖中的信息可以知道,化學(xué)變化是______的過程,在電解水的過程中不變的微粒是______(填序號(hào))
①氫原子②氧原子③水分子
(3)請(qǐng)用下列所給物質(zhì),按要求各寫出一個(gè)與水有關(guān)的化學(xué)方程式
備選物質(zhì)二氧化碳、氧化鈣、氫氣、甲烷、氧氣
①有水參加的化合反應(yīng)______
②有水產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)______
(4)自然界的水中含有多種雜質(zhì),通常是硬水.可用______(填物質(zhì)名稱)鑒別和軟水,可用______的方法除去水中的不溶性雜質(zhì)
(5)保定市是嚴(yán)重缺水地區(qū),請(qǐng)你從防止水污染,節(jié)約用水等方面寫出一條自己力所能及的具體做法______.
(1)水是由氫氧元素組成的;水中氫、氧元素的質(zhì)量比為(1×2):(16×1)=1:8;水中氫顯+1價(jià),氧顯-2價(jià).
故答案為:氫元素和氧元素;1:8;氫:+1;氧:-2;
(2)根據(jù)圖中的信息可以知道,化學(xué)變化是分子分裂成原子,原子重新組合成新的分子的過程;在電解水的過程中不變的微粒是氫原子和氧原子.
故答案為:分子分裂成原子,原子重新組合成新的分子;①②;
(3)①二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣都屬于化合反應(yīng);
②氫氣燃燒、甲烷燃燒反應(yīng)物中都有水生成;
故答案為:CaO+H2O=Ca(OH)2;2H2+O2
點(diǎn)燃
.
2H2O;
(4)可用肥皂水鑒別和軟水,可用過濾的方法除去水中的不溶性雜質(zhì);
故答案為:肥皂水;過濾;
(5)根據(jù)保護(hù)水資源的做法與日常生活實(shí)際情況,防止水污染方面和節(jié)約用水方面可以這樣做:不向河內(nèi)亂扔垃圾、使用節(jié)水龍頭,用后擰緊水龍頭等.
故答案為:不向河內(nèi)亂扔垃圾、使用節(jié)水龍頭,用后擰緊水龍頭等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

泉城濟(jì)南,山青水秀,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé).下列做法中,不利于環(huán)境保護(hù)的是( 。
A.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
B.嚴(yán)禁麥?zhǔn)蘸蠓贌←溄斩?/td>
C.歡度春節(jié)時(shí)大量燃放煙花爆竹
D.生活垃圾分類處理

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

下列操作過程中能降低水的硬度的是(  )
A.靜置B.過濾C.煮沸D.蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)自然界的水屬于(填“混合物”或“純凈物”)______.
(2)地球上水資源非常寶貴,愛護(hù)水資源主要從(填代號(hào))______方面采取措施.
A.南水北調(diào) B.節(jié)約用水C.防止水體污染 D.工、農(nóng)業(yè)不用水.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護(hù)水資源.節(jié)約水的方法是:
一方面要______,另一方面要______;
(2)日常生活中,我們應(yīng)如何節(jié)約用水(任寫兩條):①______,②______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
B.水是由氧元素、氫元素組成
C.一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
D.一個(gè)氧分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示:

請(qǐng)回答以下問題。
(1)操作①的名稱是           ;該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和       ,其中 玻璃棒的作用是            。       
(2)操作②主要是用活性炭除去一些異味和色素,其凈水原理是利用活性炭的       作用 ,該過程主要是       變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量      ,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水。
(4)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用              的方法來降低水的硬度。操作③是消毒殺菌,新型自來水消毒劑ClO2可由下列反應(yīng)制備:Cl2+2X===2NaCl+2ClO2,X的化學(xué)式為              。
(5)節(jié)水是我們每個(gè)人義不容辭的職責(zé),請(qǐng)你結(jié)合生活和課本知識(shí),提出一條節(jié)水建議:                                             。
(6)使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源,這里的“磷”是指          ;(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一位同學(xué)取了一瓶井水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
(1) 用燒杯分別取少量井水和蒸餾水,加入適量                 ,攪拌。發(fā)現(xiàn)蒸餾水中泡沫多、井水的泡沫少。結(jié)論:井水是硬水。
(2) 生活中常用           的方法軟化井水,發(fā)現(xiàn)有難溶于水的固體生成。
(3) 過濾后,把得到的難溶固體置于試管中,加入過量的鹽酸,固體溶解并有氣泡生成,其沉淀可能含有         ;

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(9分)水和溶液在生產(chǎn)生活中重要的作用.
(1)自來水廠常用的凈水方法有沉淀、 _________ 吸附、消毒等;在日常生活中常用來降低水的硬度的方法是 _________ ;水是一種寶貴的自然資源,我們必須愛護(hù)水資源.預(yù)防水污染的措施有 _________ (寫一條即可).
(2)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

 _________ 時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
②若固體甲中含有少量乙時(shí)可用 _________ 方法提純甲(填”蒸發(fā)結(jié)晶“或”冷卻結(jié)晶“);
③t2℃用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配置甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量甲 _________ 乙(填“>”“<”或“=”);(2分)
④配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲物質(zhì)溶液,以下操作中會(huì)導(dǎo)致所配置溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是 _________ .(2分)
A、量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)    
B、配合的溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移時(shí)濺出
C、固體甲中含有雜質(zhì).

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同步練習(xí)冊(cè)答案