【題目】如圖是初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求回答問題.
(1)A實(shí)驗(yàn)中要使水下白磷燃燒,必須通入___________;
(2)B實(shí)驗(yàn)中燒杯3的作用是___________,通過該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是___________.
(3)C實(shí)驗(yàn)中應(yīng)等到___________時(shí)才能打開止水夾,以確保實(shí)驗(yàn)成功.
【答案】向白磷處通入空氣或氧氣 與大燒杯內(nèi)的紫色石蕊試液形成對(duì)比 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;氯化氫的溶液顯酸性 冷卻到室溫
【解析】
(1)向水中的白磷處通入空氣或氧氣時(shí),白磷能夠燃燒起來;或把燒杯中的水倒掉,使白磷暴露在空氣中,白磷也能夠燃燒起來.
(2)在大燒杯外放置一裝有紫色石蕊試液的燒杯與大燒杯內(nèi)的紫色石蕊試液形成對(duì)比;
紫色石蕊試液遇酸性物質(zhì)變紅,觀察到1杯中紫色石蕊溶液慢慢變成紅色,此現(xiàn)象說明濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氯化氫分子運(yùn)動(dòng)到燒杯1中,使溶液顯酸性.
(3)確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確應(yīng)采取的措施是冷卻到室溫再打開止水夾.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為研究氫氧化鋇的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行如下探索實(shí)驗(yàn):
(1)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中不能體現(xiàn)出可溶性堿的通性的是實(shí)驗(yàn)_____;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)3所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____;
(3)實(shí)驗(yàn)后,將所得的溶液倒入同一個(gè)廢液缸,為了確定放廢液的成分,同學(xué)們能設(shè)計(jì)了如圖所示流程,只需要再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)即可以確定廢液的成分,具體實(shí)驗(yàn)操作是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解AB兩種金屬在常見金屬活動(dòng)性順序表中的位置,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | 實(shí)驗(yàn)三 | |
實(shí)驗(yàn)操作 | 將AB分別伸入稀鹽酸 | 將A伸入B的鹽溶液中 | 將B伸入A的鹽溶液中 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 均無明顯現(xiàn)象 | 紅色的A表面有銀白色固體析出 | ________現(xiàn)象 |
由上述現(xiàn)象可知,下列判斷正確的是 ( 。
A.B.C.A、B可能是銅鋅D.實(shí)驗(yàn)三有固體析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | ||||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 | 探究水的組成 | 證明石墨有導(dǎo)電性 | 驗(yàn)證氫氣的密度比空氣小 |
選項(xiàng) | A | B | C | D |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體胃酸(主要成分是鹽酸)過多會(huì)引起很多胃病,如圖為某抗酸藥標(biāo)簽上的部分文字,某同學(xué)取一片藥片,研碎后與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、密度為1.02g/mL的鹽酸進(jìn)行反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為3HCl+Al(OH)3═AlCl3 +3H2O(藥片中的其它成分不與鹽酸反應(yīng)),測(cè)得反應(yīng)消耗的鹽酸的體積為6.0mL.通過計(jì)算,該藥片中氫氧化鋁的含量_____(填是、否)達(dá)標(biāo)?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某品牌碳酸鈉試劑中含有少量氯化鈉雜質(zhì),為測(cè)定試劑中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),達(dá)瓦取12g樣品于燒杯中,加入154.4g水充分溶解,再逐滴滴入7.3%的鹽酸溶液,所加鹽酸溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.(反應(yīng)原理:Na2CO3+HCl=2NaCl+H2O+CO2↑).請(qǐng)計(jì)算:
(1)完全反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是___________?
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(3)完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)前,我國(guó)西南地區(qū)持續(xù)特大旱災(zāi),嚴(yán)重影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活。
(1)小明同學(xué),將渾濁的水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,用此裝置凈化后得到的水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);長(zhǎng)期喝硬水對(duì)人健康不利,要檢驗(yàn)該水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是_____,生活中常用_____的方法來降低水的硬度。
(2)小明同學(xué)加入的消毒劑是政府配發(fā)的一種新型自來水消毒劑X,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式為_____。
(3)為了緩解旱情,當(dāng)?shù)卣プ±淇諝獾絹砥鯔C(jī),實(shí)行人工增雨。下列物質(zhì)能用于人工增雨的是(______)
A 熟石灰 B 純堿 C 干冰 D 碳酸鈣
(4)下列關(guān)于水的說法中不正確的是(______)
A 水是氧化物 B 水是由氫、氧兩種元素組成 C 水由水分子構(gòu)成 D 水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
(5)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)樹立護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防止水體污染。請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】京京同學(xué)對(duì)金屬活動(dòng)性順序等知識(shí)進(jìn)行了研究。
(1)根據(jù)如圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,稀鹽酸里的A、B、C、D四種金屬中,在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫后面的金屬是(填字母)___________。
(2)將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中,乙表面析出紅色固體,申沒有明顯現(xiàn)象。判斷甲、乙、銅三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_________________。
(3)查閱資料:金屬在活動(dòng)性順序里的位置越后,其化合物越不穩(wěn)定,所以它的氧化物越容易被還原.在下列①②中各寫一個(gè)化學(xué)方程式_____________________;_____________________,③中寫出還原金屑氧化物的方法________。
(4)查閱資料:在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫后面的金屬Cu,在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),但可以與稀硝酸反應(yīng),其化學(xué)方程式為:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO ↑ +4H2O。反應(yīng)生成的NO是無色、難溶于水的氣體,在常溫下與空氣中的O2迅速化合生成 NO2,NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體。用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成的氣體是NO。
①檢查裝置的氣密性:關(guān)閉彈簧夾,將干燥管放人帶有水的燒杯中,若觀察到____________,則表明該裝置的氣密性良好。
②按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):打開彈簧夾,用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的氣體,稀硝酸沿著干燥管慢慢上升,直到_______,停止抽拉注射器,關(guān)閉彈簧夾,觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象:__________。反應(yīng)停止后,打開彈簧夾,用注射器抽取千燥管內(nèi)的氣體(事先已將注射器內(nèi)原有的氣體推出),關(guān)閉彈簧夾后取下注射器,并抽取一定量的空氣,觀察到氣體變?yōu)榧t棕色。
③上述實(shí)驗(yàn)完成后,用足量NaOH溶液將氣體吸收,其目的是_______________。
④如圖是NO2氣體和空氣混合的實(shí)驗(yàn)示意圖,觀察圖中A、B、D的表示方法,在C處 畫出相應(yīng)的氣體組成的粒子示意圖_______________。
⑤在3.84 g Cu中加入100 g稀HNO3溶液,如恰好完全反應(yīng),計(jì)算生成NO的質(zhì)量__________(化學(xué)方程式見上)和反應(yīng)前稀HNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。 (請(qǐng)寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室完成實(shí)驗(yàn)探究后得到廢液A,其中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅。老師將同學(xué)們分成甲乙兩組,繼續(xù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列相關(guān)問題:
(甲組任務(wù))將廢液轉(zhuǎn)化成硫酸亞鐵晶體。實(shí)驗(yàn)流程如下:
(1)濾液B中的溶質(zhì)來自于哪幾個(gè)部分?_______
(2)寫出上述流程中的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。
(乙組任務(wù))利用廢液來探究金屬鋁的化學(xué)性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)流程如圖:
(3)濾渣C中一定沒有_____。
(4)濾液D中一定含有的溶質(zhì)是__(填化學(xué)式,下同),可能含有的溶質(zhì)是_____。
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