【題目】如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣體積含量,有關(guān)此實驗結(jié)論與分析錯誤的是
A. 此實驗證明,氧氣約占空氣體積的 1/5
B. 此實驗證明,反應(yīng)后剩余的氣體既難溶于水也不支持燃燒
C. 該實驗中的紅磷還可以用木炭來代替
D. 若該實驗沒有達到預(yù)期目的,可能是裝置氣密性不好
【答案】C
【解析】
A、此實驗過程中打開彈簧夾,進入集氣瓶的水約占集氣瓶容積的1/5,可證明氧氣約占空氣體積的1/5,故A正確;B、此實驗過程中打開彈簧夾,燒杯中的水進入集氣瓶,且進入的水約占集氣瓶體積的1/5,水不再繼續(xù)進入,說明氮氣難溶于水;足量的紅磷燃燒一段時間后熄滅,說明剩余的主要氣體氮氣不能燃燒,不能支持燃燒,故B正確;C、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體,容器內(nèi)壓強不降低,沒有形成壓強差,不能用來測定空氣中氧氣含量,故C錯誤;D、若該實驗沒有達到預(yù)期目的,可能是裝置氣密性不好,在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中等,造成測定結(jié)果偏小,故D正確。故選C。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的示意圖,產(chǎn)物D具有殺菌消毒作用。
(1)當A物質(zhì)泄漏時,可聞到刺激性氣味,這說明分子具有的性質(zhì)是____;
(2)該反應(yīng)的化學方程式是:___ ;
(3)該反應(yīng)中,沒有發(fā)生變化的微粒是___(填微粒符號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某藥廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標簽如下圖所示,請回答下列問題:
(1)葡萄糖酸鋅是由4種元素組成的,其中,碳、氫、氧、鋅元素的原子個數(shù)比是______。
(2)其中,碳、氧元素的質(zhì)量比是_______,含鋅元素的質(zhì)量分數(shù)是________(精確到0.1%)。
(3)每支口服液含葡萄糖酸鋅45.5 mg,請你計算標簽中每支口服液含鋅元素的質(zhì)量為多少mg(寫出計算過程)_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】完成下列計算:
(1)向200g30%的A物質(zhì)的水溶液中加入100g60%的A物質(zhì)的水溶液,充分混合,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_______。
(2)欲配制密度為1.31g/mL、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的KNO3溶液1000g,需要水_______g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】蠟燭(足量)在密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖所示,下列說法正確是( )
A. 蠟燭燃燒前瓶內(nèi)僅含氧氣
B. 蠟燭燃燒產(chǎn)生的白煙是水蒸氣
C. 氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法繼續(xù)燃燒
D. 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】結(jié)合下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)寫出 A 裝置中兩種玻璃儀器的名稱:_______、________。
(2)用 B 裝置制氧氣,反應(yīng)的文字表達式是________,收集裝置為________(填字母)。
(3)實驗室制取二氧化碳的文字表達式是_______,用 C 收集二氧化碳驗滿的方法是_______。
(4)實驗室中可用加熱重鉻酸銨粉末來制取氮氣,其發(fā)生裝置可選擇______(填字母)。
某化學興趣小組計劃從潔凈的空氣中獲得氮氣,以下是他們的實驗設(shè)計方案:
該小組按設(shè)計方案得到的氮氣密度(假設(shè)要除去的氣體均已除凈)與氮氣的實際密度有誤差,產(chǎn)生誤差的主要原因是_______。
(5)向充滿氧氣的集氣瓶中倒入剛冷卻的涼開水,再將中間插有細導管的橡皮 塞塞到集氣瓶口,然后用注射器向細導管中注入適量的有色水(如下圖)。
①輕輕搖晃集氣瓶,細導管中的有色水柱將_______(填上升、下降或不變)。
②下列有關(guān)該實驗的說法正確的是_______(填字母)。
a.應(yīng)保證裝置氣密性良好 b.說明有少量的氧氣溶于水 c.剛冷卻的涼開水中幾乎不含氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】稀土是儲量較少的一類元素的統(tǒng)稱,有“工業(yè)維生素”的美譽,是不可再生的戰(zhàn)略資源.鈰 是一種稀土元素,它在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A. 鈰元素的核外電子數(shù)是 58
B. 在化學反應(yīng)中,鈰原子一般失去電子
C. 鈰原子的核電荷數(shù)是 58
D. 一個鈰原子質(zhì)量為 140.1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空:
(1)3個氧原子________;(2)2個氫分子________;
(3)硫酸根離子________;(4)保持一氧化碳化學性質(zhì)的最小粒子是________;
(5)氧化鎂________;(6)氯化鋅中鋅元素的化合價是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置回答有關(guān)問題:
(1)選擇裝置A用高錳酸鉀制取O2,你認為該裝置的不足之處是_____,改進后繼續(xù)實驗,并與裝置C組合制取并收集O2,待收集完O2后,先從水槽中取出導氣管,再停止加熱的原因是_____;
(2)實驗室用過氧化氫和MnO2制取O2,選用的發(fā)生裝置是_____(填序號,下同),該裝置與E裝置組合來收集O2,檢驗其中是否集滿O2的操作是_____;
(3)某無毒氣體的密度是空氣密度的 ,且極難溶于水,在空氣中不易變質(zhì),則該氣體不能選用的收集裝置是_____;
(4)若將裝置F注滿水用排水法收集O2,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端導入。
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