【題目】將下列調(diào)味品加入水中，不能形成溶液的是

A.花生油B.蔗糖C.食鹽D.黃酒

【答案】A

【解析】

溶液是溶質(zhì)溶解在溶劑中形成的均一、穩(wěn)定的混合物。

A、花生油溶于水形成的是乳濁液，不均一、不穩(wěn)定，不能形成溶液，故A不正確；

B、蔗糖溶于水形成的均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故B正確；

C、食鹽溶于水形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C正確；

D、黃酒是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】市場上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品，這里的“碘、鈣、氟”指的是（　　）

A.單質(zhì)B.元素C.離子D.原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從微觀的角度解釋下列事實(shí)，其中錯(cuò)誤的是( )

A.濃鹽酸要密閉保存──分子不斷運(yùn)動(dòng)

B.水蒸發(fā)為水蒸氣，體積變大──分子本身體積變大

C.水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同──分子構(gòu)成不同

D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大──碳原子排列方式不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵生銹，實(shí)際上是鐵與空氣中的_____共同作用的結(jié)果；防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途經(jīng)之一，寫出一種防止鐵制品生銹的具體方法______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化，屬于化學(xué)變化的是

A.酒精揮發(fā)B.石蠟融化C.水的蒸餾D.酚酞試液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在燒杯中分別加入下列物質(zhì)，依次加水后感到溫度明顯降低的是

A.生石灰B.蔗糖C.氫氧化鈉D.硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)收集到一瓶蟒蛇河渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。請(qǐng)回答以下問題。

(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo)：A．不得呈現(xiàn)異色 B．不得有異味 C．應(yīng)澄清透明 D．不得含有細(xì)菌和病毒。其中“A和B指標(biāo)”可以通過操作②______________達(dá)到。

(2)生活中可以采用________區(qū)分硬水和軟水，可以通過________的方法降低水的硬度。

(3)若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是________(填序號(hào))；

A.漏斗內(nèi)的濾紙有破損B.漏斗下端管口未靠在燒杯內(nèi)壁

C.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

(4)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于愛護(hù)水資源的是________(填序號(hào))。

A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水需處理達(dá)標(biāo)后排放

C.洗菜的水用來澆花 D.生活污水直接排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是（）

事實(shí)

解釋

A

氧氣用于切割金屬

氧氣有可燃性

B

洗潔精可用于除油污

洗潔精能溶解油污

C

氣體受熱膨脹

溫度升高，氣體自身體積增 大

D

做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底部預(yù)先要裝少量的 水

防止瓶底炸裂

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】雙氧水(H2O2)既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑，又是常用的醫(yī)用消毒劑．

(1)小明配制了5%的雙氧水600g，則600g溶液中溶質(zhì)為____克，溶劑為_____克．

(2)小明用13%的雙氧水溶液配制上述溶液，量水時(shí)仰視了刻度，則所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏____．

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