暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量(裝置見右圖)。以下對此改進實驗的敘述,錯誤的是

A.此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣         

    B.實驗前一定要檢查裝置的氣密性

C.此實驗中發(fā)熱劑的多少不影響測量結(jié)果       

 D.此實驗測出氧氣的體積分數(shù)約是18.3%

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學性質(zhì)的是(       )。

    A.用鐵制成炒菜用的鐵鍋       B.用銅絲作導線

C.用液化石油氣作家用燃料             D.用磁鐵制成指南針

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下列實驗操作能達到實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗操作

A

驗證氯化鈉溶液中混有鹽酸

取少量溶液,滴加無色酚酞溶液

B

比較Fe,Cu,Ag的金屬活動性

鐵絲浸入CuSO4溶液,銅絲浸入AgNO3溶液

C

除去鐵制品上的鐵銹

將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中

D

除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)

將粗鹽研碎,溶解,蒸發(fā)

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 “潔廁靈”是家庭除垢的好幫手,其成分中含有鹽酸。某化學興趣小組的同學欲測定“潔廁靈”中鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),取“潔廁靈”樣品10g,在實驗室跟老師一起用pH試紙和配制好的10%氫氧化鈉溶液進行實驗(假設其他物質(zhì)不與氫氧化鈉溶液反應),實驗數(shù)據(jù)記錄見下表.

相對原子質(zhì)量Cl-35.5  H-1  Na-23   O-16

加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g 

8

  14

樣 品 的 pH

  1  

7

10

  

 計算“潔廁靈”成分中含有鹽酸的質(zhì)量分數(shù)?

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對下面符號的理解,正確的是

A.Fe2+中的“2”表示一個鐵離子帶兩個單位的正電荷

B.NO2、N2O4中氮元素的化合價都是+4價,是同一化合物

C.NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價

D.P2O5中的“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子

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以下說法正確的是

①用過濾的方法將海水淡化

②合金、合成纖維都是有機合成材料

③一般情況下,合金的熔點和硬度都比組成合金的純金屬高

④紅磷燃燒時,有大量的白霧產(chǎn)生

⑤廁所清潔劑比爐具清潔劑的pH小

⑥配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液一定會用到托盤天平

A.②⑤        B.只有⑤       C.①③⑥        D.④⑤⑥

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A、B、C三個燒杯中都盛有40g水(其中A、C燒杯中水溫為10℃,B燒杯中水溫為30℃,不考慮溶解過程中溫度的變化),分別加入甲、乙(均不含結(jié)晶水)兩物質(zhì)各10g,充分攪拌后所得現(xiàn)象如下圖所示,試回答:

 

已知:甲、乙的溶解度隨溫度的變化如右圖所示

(1)若要將B燒杯中的溶液變?yōu)轱柡腿芤海需要加入物質(zhì)甲__________克。

(2)其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到50℃時,C燒杯中的溶液是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3)10℃時,以上A、C燒杯中的溶液質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為A__________C(填“=”或“>”、“<”,下同)。若其他條件

不變,將溫度升高,則A、C燒杯中的溶液質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為A__________C。

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科目:初中化學 來源: 題型:


小明同學對所學部分化學知識歸納如下,其中完全正確的一組是

A.化學與物質(zhì)

B.化學與生活

①合成纖維、合金都屬于合成材料

②灰白色的固體化肥屬于磷肥

③氫氣和一氧化碳都屬于還原性氣體

①酒精去油污是因為可以溶解油污

②用洗凈擦干的方法防止菜刀生銹

③電木插座破裂后不可以熱修補

C.化學與健康

D.化學與實驗

①做菜時用鐵強化醬油調(diào)味防治貧血

②甲狀腺腫大一定是過量食用加碘食鹽

③食用含氟食物有助于防治齲齒

①用木炭燃燒測定空氣中氧氣的含量

②用酚酞證明鹽酸和氫氧化鈉反應

③用鎂條燃燒證明質(zhì)量守恒定律

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除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)應選用的試劑和操作方法

A

CO2

CO

通入O2點燃

B

Fe

Fe2O3

加水、過濾、蒸發(fā)

C

Cu(NO3)2溶液

AgNO3溶液

加入過量的銅粉、過濾

D

KCl溶液

KOH溶液

加入過量的CuCl2溶液、過濾

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