18．區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的方法均正確的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．

解答 解：A、濃鹽酸具有刺激性氣味，濃硫酸則沒有，用聞氣味的方法可以鑒別；濃硫酸和濃鹽酸分別具有吸水性、揮發(fā)性，打開瓶蓋觀察，瓶口上方出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸；所用的方法均正確，故選項(xiàng)正確．
B、鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，碳粉不能，可以鑒別；碳粉和鐵粉均為黑色粉末，用觀察顏色的方法不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、氨水和氫氧化鈉溶液均顯堿性，均能使酚酞溶液變紅色，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，氫氧化鈣受熱不分解，可以鑒別，但操作復(fù)雜；碳酸鈣難溶于水，氫氧化鈣微溶于水，加少量的水，均得到白色不溶物，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時(shí)，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
A．2Fe+6HCl═2 Fe Cl3+3H2↑B．C+2 CuO═CO2↑+2Cu
C．Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2AgD．Mg+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．相同溫度下飽和溶液一定比不飽和溶液濃
B．飽和溶液降溫后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
C．飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
D．一定溫度下，固體物質(zhì)A的不飽和溶液中，加足量A一定能變成飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．（1）寫出化學(xué)符號(hào)：
①1個(gè)氫原子H；②保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子N2；③氫氧根離子OH-．
（2）①天然雨水的pH＜（選填“＞、=、＜”）7，這是因?yàn)榭諝庵械亩趸既苡谒�；為防止酸雨，某廠用熟石灰吸收二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+SO2═CaSO3+H2O．
②打開盛放濃鹽酸的試劑瓶，觀察到瓶口產(chǎn)生白霧，說明濃鹽酸具有揮發(fā)性．
③在焊接和電鍍金屬時(shí)，常用到稀鹽酸，其作用是除去金屬表面的氧化物．
（3）金屬加工后的廢液中含有2%～5%的NaNO2（一種鹽），它是一種環(huán)境污染物．人們用氯化銨溶液來處理此廢液，使NaNO2轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)．該反應(yīng)分兩步進(jìn)行：
第一步：NaNO2+NH4Cl═NaCl+NH4NO2  第二步：NH4NO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+2X
①第一步化學(xué)反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)．
②第二步反應(yīng)中X的化學(xué)式是H2O，轉(zhuǎn)化過程中化合價(jià)發(fā)生改變的元素是N．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．某同學(xué)梳理歸納了以下知識(shí)點(diǎn)：
①稀釋濃硫酸時(shí)，將水緩慢注入濃硫酸中；
②生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；
③均一、穩(wěn)定的液體都是溶液；
④用食鹽水浸泡可以除去水垢
⑤用紫色的石蕊溶液鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸
⑥用降溫結(jié)晶法除去硝酸鉀中混用的少量氯化鈉雜質(zhì)．
其中正確的個(gè)數(shù)是（　　）
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的微粒中，最易得電子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)凈化天然水的實(shí)驗(yàn)方案中，不正確的是（　�。�
A．向天然水中加入明礬，可加速懸浮雜質(zhì)的沉降
B．加入活性炭，可吸附水中的色素和異味
C．除去天然水中的泥沙，可采用蒸發(fā)結(jié)晶法
D．除去可溶性雜質(zhì)得到純凈水，可采用蒸餾法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．某學(xué)生用高錳酸鉀（KMnO4）制取氧氣，收集到他所需要的氧氣后停止加熱，高錳酸鉀未完全分解．剩余的固體混合物中鉀元素與氧元素的質(zhì)量比不可能是（　�。�
A．39：64B．39：62C．39：58D．39：54

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山東省威海市2017屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬調(diào)研化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列物質(zhì)的 組成和結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途。下列敘述正確的是：

A．尿素[CO(NH2)2]，HNO3，NH4HCO3中都含有氮元素，可用作氮肥

B．用氫氧化鈣改良酸性土壤

C．生鐵堅(jiān)硬，可以作醫(yī)療手術(shù)器械

D．洗潔精可以加速油污溶解，可以除去油污

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