Question

7．在“宏觀、微觀、符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式．如圖是某化學反應的微觀模擬
示意圖：

（1）圖中共有幾種分子3
（2）請寫出該反應的基本反應類型化合反應
（3）寫出兩條從圖中你能獲得的信息：
①反應前后元素種類不變；
②反應前后原子種類不變．

Answer 1

分析 根據(jù)化學反應的微觀模擬示意圖，寫出物質的化學式和反應的化學方程式，根據(jù)方程式的意義分析判斷，根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化、化學反應的實質等．

解答 解：由化學反應的微觀模擬示意圖可知，該反應是一氧化碳燃燒生成了二氧化碳，反應的化學方程式是：2CO+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂；
（1）由方程式可知，圖中共有3種分子；
（2）該反應由兩種物質生成了一種物質，屬于化合反應；
（3）分析微觀示意圖，根據(jù)微粒的變化能獲得的信息有：宏觀方面：反應前后元素種類不變；微觀方面：反應前后原子種類不變等．
故答為：（1）3；（2）化合反應；（3）反應前后元素種類不變；反應前后原子種類不變．

點評 了解分子、原子、離子、元素與物質之間的關系；通過給出微粒的模型，考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力．