(8分)化學與生活息息相關。

(1)漫步在公園中,聞到花香的原因是 ;鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的 。

(2)下列化學肥料中,屬于復合肥的有 (填序號)。

A.尿素CO(NH2)2 B.碳酸氫銨NH4HCO3

C.硝酸鉀KNO3 D.硫酸銨(NH4)2SO4

(3)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的 作用。餐具上的油污用加入洗潔精的水更容易洗掉,原因是洗潔精具有 作用。

(4)皂角素是一種堿性的物質,皮膚沾上它會奇癢難忍.你認為可選用下列___(填字母序號)來涂抹止癢。

a.食醋(含醋酸3%-5%) b.稀氨水 c.純堿溶液

(5)“骨頭湯能補鈣”中的鈣是指 (填“元素”或“原子”),用井水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產生浮渣,該井水是 (填“硬水”或“軟水”)。

(1)分子在不斷運動;延展性 (2)C;(3)吸附;乳化; (4)a;(5)元素;硬水。

【解析】

試題分析:(1)聞到說明有花香的分子運動到鼻子里面;(2)含有N、P、K化肥三要素中兩種或三種的即為符合肥如C含有K、N;(3)活性炭疏松多孔能吸附異味和色素;洗潔精能使油變成穩(wěn)定的小液滴,即乳化;(4)堿性可以用酸性中和;(5)生活中的都是宏觀概念,那么就是元素;泡少有浮渣的是硬水。

考點:分子的特性、物質的性質和用途。

練習冊系列答案
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研究和控制化學反應條件有重要意義。

①同學通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會較快分解產生氧氣。為了驗證加熱雙氧水也可以制取氧氣,同學們可以選擇下列 (11) (選填編號)裝置(氣密性良好)進行實驗。實驗中觀察到試管內產生氣泡,但將帶火星的木條放在導管口沒有復燃,可能的原因是 (12) ,因此加熱不適合用于雙氧水制取氧氣。

②同學們還想探究雙氧水的溶質質量分數(shù)對反應速率的影響。在其他條件相同的情況下進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間。

實驗

30%雙氧水的質量(g)

加入的水的體積(mL)

二氧化錳質量(g)

收集時間(s)

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

67

I.取用二氧化錳的儀器是 (13) (選填編號)。

II.寫出上述反應的化學反應方程式 (14) 。

III.本實驗中收集氧氣選用的裝置有 (15) (選填編號)。

IV.實驗2中雙氧水溶質質量分數(shù)為 (16) 。

V.實驗3中,加入的二氧化錳質量為 (17) g。

VI.相同條件下,實驗3產生氧氣的速率最快,說明 (18) 。

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“水是生命之源”,下列關于水的說法中正確的是

A.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水

B.可用肥皂水鑒別硬水和軟水

C.大量使用農藥、化肥不會造成水污染

D.我市水資源豐富,不需要節(jié)約用水

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某有機物R與氧氣置于完全密閉的容器中引燃,充分反應后,生成二氧化碳和水。實驗測得的反應前后物質質量質量如下表所示

下列說法中不正確的是

A、x值為5

B、R物質只含有碳、氫元素

C、R物質中碳、氫質量比為4:1

D、反應生成二氧化碳和水的分子個數(shù)比為2:3

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托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器。如果僅用一個20g的砝碼取19.5g的食鹽,現(xiàn)有如下操作步驟,正確的稱量方法是

①在天平兩邊托盤上各放一張質量、大小相同的白紙

②將20g砝碼放在左盤

③將20g砝碼放在右盤

④將游碼撥至0.5g處

⑤在右盤添加食鹽至天平平衡

⑥在左盤添加食鹽至天平平衡

A.②④⑤ B.③④⑥ C.①③④⑥ D.①②④⑤

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邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是

A.堿性溶液能使酚酞試液變紅,則滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性

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A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①④

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下列除雜質的方法不正確的是

選項

物質(括號內為雜質)

除雜方法

A

NaCl(Na2CO3)

加入足量稀鹽酸,蒸發(fā)結晶

B

KCl(MnO2)

溶解,過濾,蒸發(fā)結晶

C

CO2(CO)

在空氣中點燃

D

Cu (Fe)

加入足量的稀鹽酸,過濾

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A.濾出的固體中一定含有銀,一定不含銅、鐵

B.濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鐵

C.濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀

D.濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀和硝酸銅

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