分析 (1)本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目;
(2)根據(jù)生石灰能和水反應生成氫氧化鈣,所以能做食品干燥劑;酒精具有可燃性,是實驗室最常用的燃料;石油屬于三大化石燃料之一;氫氣燃燒的熱值高,無污染,所以可用作高能燃料用于航天進行解答;
(3)根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫
解答 解:(1)①分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,因此氮氣分子表示為N2;
②元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氧化亞鐵中鐵顯+2價,故可表示為:$\stackrel{+2}{Fe}$O;
③由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故2個鎂離子可表示為:2Mg2+;
④含氧量最高的氧化物是過氧化氫,其化學式為:H2O2;
(2)①生石灰能和水反應生成氫氧化鈣,所以能做食品干燥劑;
②酒精具有可燃性,是實驗室最常用的燃料;
③石油屬于三大化石燃料之一,被譽為“工業(yè)的血液”;
④氫氣燃燒的熱值高,無污染,所以可用作高能燃料用于航天;
(3)①高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
②磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵,與一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2;
③氫氧化鎂治療胃酸過多是氫氧化鎂和鹽酸反應生成氯化鎂、水,反應的化學方程式:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;
④鈉與水反應生成燒堿和氫氣,反應的化學方程式2Na+2H2O═2NaOH+H2↑.
故答案為:(1)①N2 ②$\stackrel{+2}{Fe}$O ③2Mg2+ ④H2O2 (2)①A ②D ③C ④B
(3)①2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑; ②Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2;
③Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O; ④2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸具有吸水性,所以濃鹽酸也具有吸水性 | |
B. | 在化學反應中,質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變的物質(zhì)一定是催化劑 | |
C. | 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子 | |
D. | 組成CO和CO2的元素相同,但它們的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學性質(zhì)不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 燃氣灶火焰呈黃色時,調(diào)小進風口 | |
B. | 炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅 | |
C. | 液化氣泄漏,立即打開排風扇 | |
D. | 存放圖書的地方起火,用泡沫滅火器撲滅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1 | 取適量未知液體A于試管中,向液體中通入CO2 | 液體A變渾濁 | 未知液體A是澄清石灰水 |
2 | 取適量二氧化錳于試管中,再向試管內(nèi)加入適量液體B,伸入帶火星的木條 | 產(chǎn)生大量氣泡,且產(chǎn)生的氣體能使帶火星的小木條復燃 | 未知液體B是過氧化氫溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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