A. | 它們均屬于稀有氣體元素 | B. | 它們的核外電子排布相同 | ||
C. | 它們都有相對穩(wěn)定結構 | D. | 它們核外都有2個電子層 |
分析 根據(jù)原子結構示意圖的特點:稀有氣體元素,原子最外層電子數(shù)為8(氦為2 );金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4,易失去最外層電子形成陽離子;非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4,易得到電子,形成陰離子;根據(jù)當質子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當質子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當質子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;最外層電子數(shù)決定元素的化學性質.最外層電子數(shù)相同時化學性質相似.進行解答.
解答 解:A、質子數(shù)決定元素的種類,第一個是鈉離子,屬于鈉元素,第二個是鎂離子,屬于鎂元素,第三個是氮離子,屬于氮元素,第四個是氖原子,屬于稀有氣體.故說法錯誤;
B、可圖可知,它們核外都有10個電子,故電子排布相同.說法正確;
C、元素的化學性質都取決于最外層電子數(shù),由圖可知他們最外層都具有8個電子,因而具有相對穩(wěn)定結構,說法正確;
D、根據(jù)圖中的弧線可知,他們都具有2個電子層,說法正確.
故選A.
點評 通過微粒的結構示意圖中可以獲得如下相關信息:①核電荷數(shù)、質子數(shù)及核外電子數(shù)②通過質子數(shù)和核外電子數(shù)的比較確定該粒子屬于原子還是離子等.
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 使用滴瓶滴加試劑后,立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶 | |
B. | 用洗潔精清洗熱水瓶里長期積淀的水垢 | |
C. | 剛加熱過高錳酸鉀的試管,立即用冷水沖洗 | |
D. | 過濾時用蒸餾水洗滌濾紙上的硫酸鋇沉淀,以除去其表面的可溶性雜質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
稀鹽酸的用量 | 第一次加入5g | 第二次加入5g | 第三次加入5g | 第四次加入5g |
剩余固體質量 | 3g | 2g | 1g | 1g |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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