下列對部分化學知識的歸納完全正確的一組是

A．化學與生活

B． 化學中常見的“三”

①生活中常用蒸餾的方法軟化硬水

②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸

③廚房里可用食醋區(qū)分小蘇打和食鹽

①三大化石燃料：煤、石油、天然氣

②構成物質的三種粒子：分子、原子、離子

③具有可燃性和還原性的三種物質：C、CO、H2

C．化學與安全

D．化學與健康

①炒菜油鍋著火用鍋蓋蓋滅

②NaOH溶液沾到皮膚上先用大量水沖洗

③一氧化碳還原氧化銅時先加熱后通CO

①人體缺鐵會引起貧血

②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮

③食用蔬菜和水果來補充維生素

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列各圖所示變化屬于物理變化的是  

 


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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學方程式表示下列反應原理。

    (1)用天然氣（主要成分是甲烷）做燃料。

    (2)用氫氣做燃料。

  (3)用赤鐵礦石（含F(xiàn)e2O3）煉鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：


英國科學家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中，對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了全面介紹。生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機物，現(xiàn)在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究。（共6分）

【提出問題】生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素？

【假設與猜想】主要原料為有機物，猜想：①一定有______元素；②可能還有氫元素和氧元素。

【實驗設計】根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實驗方案。

（1）如圖1所示，在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片，一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠。

（2）如圖2所示，在蠟燭火焰上方罩一個內壁附著有___________________的燒杯，觀察現(xiàn)象。

【證據(jù)與結論】

實驗（1），觀察到玻璃片上有細小水珠時，說明原料中一定存在（填元素符號）_______。

實驗（2），觀察到燒杯內壁附著的_____________________________，則猜想①成立。

【分析與交流】實驗（1）和實驗（2）獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在________元素，因為__________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖分別是某元素的原子結構示意圖及該元素在元素周期表中的相關信息，下列說法正確的是

A．該元素的原子序數(shù)為9

B．該元素原子的中子數(shù)為19

C．該元素是金屬元素

D．在化學反應過程中該元素原子容易得到電子形成F+

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科目：初中化學 來源： 題型：


寫出下列反應的化學方程式，并在括號內注明基本反應類型：

（1）氫氣在氧氣中燃燒　                              　 （       ）反應。

（2）鐵和硫酸銅溶液反應　                            　

（3）碳酸鈉溶液與石灰水混合                            

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化學方程式不能提供的信息是（      ）

    A.反應條件    B.反應物    C.各物質的質量關系    D.化學反應速率

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△

 

書寫化學方程式應遵循兩個原則，填寫下面兩個化學方程式錯誤的原因。

 通電
 
（1）Cu+O2=====CuO2     違背了                           ；        

（2）H2O=====H2↑+O2 ↑    違背了                           。

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科目：初中化學 來源： 題型：


印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液。已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應，反應方程式分別為：Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2，F(xiàn)e+2FeCl3=3FeCl2�，F(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中，充分反應后燒杯中仍有少量固體，關于燒杯中物質組成的說法正確的是

A．溶液中一定含F(xiàn)eCl2，固體一定含銅

B．溶液中一定含F(xiàn)eCl2，固體一定是鐵和銅

C．溶液中一定含F(xiàn)eCl3，固體一定是鐵和銅

D．溶液中一定含F(xiàn)eCl2、CuCl2，固體一定含銅

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同步練習冊答案