11．“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特質而被科學家追捧，它是指當氣壓和溫度達到一定值時，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體．下面有關“超臨界水”的說法正確的是（　�。�
A．它是混合物
B．它的分子之間有間隔
C．它的化學性質與水不同
D．它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構成

分析 根據(jù)題干敘述的超臨界水的特點以及有關物質的微觀構成的知識進行分析解答．

解答 解：A、超臨界水只含有水一種物質，屬于純凈物，錯誤；
B、超臨界水的分子間有一定的間隔，正確；
C、超臨界水是水的一種狀態(tài)，不是新物質，它的化學性質與水相同，錯誤；
D、超臨界水的一個分子中含有2個氫原子和一個氧原子，錯誤；
故選B．

點評 本題考查的是水的有關知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識結合題干提供的信息進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．以下有關水的說法正確的是（　�。�
A．電解水實驗說明水是由氫氣和氧氣組成
B．水變成水蒸氣后體積變大是水分子的體積增大造成
C．水體有一定的自凈功能，工業(yè)污水可直接排入河流
D．蒸餾能降低水的硬度

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．化學是在原子、分子、離子水平上研究物質及其變化的科學．
（1）一定條件下，甲和乙反應生成丙和�。ㄋ姆N物質均由分子構成），反應前后微觀示意圖如圖．該反應的前后總共有3種原子．該反應是（填“是”或“不是”）置換反應．反應前后元素的化合價有（填“有”或“無”）變化．在該反應中甲和丁兩種分子的個數(shù)比為2：3．
（2）胃酸過多須服用抗酸藥．如表為兩種抗酸藥的有效成分及其構成微觀粒子：
抗胃酸藥復方氫氧化鎂片劑鋁碳酸鎂片
有效成分Mg（OH）2AlMg（OH）3CO3
構成微粒Mg2+、OH-Al3+、Mg2+、OH-、CO32-
由于抗酸藥有效成分不同，起抗酸作用（即消耗胃液中鹽酸）的粒子也有差異．
①Mg（OH）2起抗酸作用的粒子是OH-（填粒子符號，下同）；
②鋁碳酸鎂與鹽酸的反應為：AlMg（OH）3CO3+5HCl═MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑
則鋁碳酸鎂起抗酸作用的兩種粒子是OH-、CO32-．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．根據(jù)如圖裝置，回答下列有關問題

（1）裝置圖中儀器a的名稱為集氣瓶．
（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是AD．
（3）若用G裝置采用排空法收集氫氣，氫氣應從c進．（選“b”或“c”）
（4）制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是C，該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，我國紀念“世界水日”的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理”．下列有關水的說法正確的是（　�。�
A．水可用于滅火
B．淡水資源是取之不盡、用之不竭的
C．可用紫色石蕊試液區(qū)分硬水和軟水
D．海洋有自凈能力，所以不存在海水污染問題

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．某同學對所學部分化學知識歸納如下，其中錯誤的一組是（　�。�
 A． N2性質穩(wěn)定-填充食品袋
氫氣具有可燃性-可用作燃料		 B．     工業(yè)廢水不能直接排放
    過量使用農藥、化肥會造成水體污染
 C． 硝酸銨不能與草木灰混合施用
氫氧化鈉不能用于改良酸性土壤		 D． 除去CO中混有的CO2將混合氣體通過灼熱的氧化銅
鑒別棉線和羊毛線，點燃，聞產生的氣味，觀察生成的灰燼
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．1926年，我國著名化學家侯德榜先生創(chuàng)立了侯氏制堿法，促進了我國民族工業(yè)發(fā)展和世界制堿技術的進步，其生產過程由下列反應：
①NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl
②2NaHCO3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑
（1）侯氏制堿法所制的“堿”是指碳酸鈉．
（2）工業(yè)生產過程中，銨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨，在常溫下，兩者首先從溶液中結晶析出的是碳酸氫鈉晶體（填物質名稱）．
（3）現(xiàn)有Na2CO3和NaCl的混合樣品22.3g，將其放入干凈的燒杯中，加一定質量的水使其完全溶解，向所得溶液中逐漸加入溶質質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸燒杯中溶液的質量與滴入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示，試回答下列問題：
①當?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中B點時，燒杯中溶液里的溶質為NaCl、HCl（寫化學式）．
②在Na2CO3和NaCl的混合物樣品中，含Na2CO3的質量為10.6g．
③當?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中A點時，試通過計算，求此溫度時所得不飽和溶液中溶質的質量（計算結果精確至0.1g）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．某元素X的原子結構示意圖為：，下列有關說法正確的是（　�。�
A．X屬于金屬元素
B．元素X在周期表中的原子序數(shù)為16
C．X元素原子在化學反應中只能得到電子
D．X的原子不能直接構成物質

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．廚房有一包無標識的白色粉末，經(jīng)初步認定可能是氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種，小明對白色粉末的成分進行了探究．
【查閱資料】
1、碳酸鈉、碳酸氫鈉都能溶于水，且水溶液都呈堿性．
2、碳酸鈣難溶于水，碳酸氫鈉微溶于水．
3、碳酸氫鈉與氫氧化鈣的反應原理：
氫氧化鈣少量時：2NaHCO3+Ca（OH）2═Na2CO3+CaCO3↓+2H2O
氫氧化鈣過量時：NaHCO3+Ca（OH）2═NaOH+CaCO3↓+H2O
【實驗探究】小明取適量白色粉末，配制成溶液，按表中所示實驗方案進行探究．
實驗步驟實驗內容實驗現(xiàn)象實驗結論
1取少量溶液，滴加無色酚酞溶液溶液變紅色白色粉末肯定不是NaCl
2取少量溶液，滴加稀鹽酸有氣泡產生/
3取少量溶液，滴加澄清石灰水產生白色沉淀/
（1）請完成表中空格．
（2）實驗步驟2中可能發(fā)生反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑（寫出一個即可）．實驗步驟3中白色沉淀的成分是碳酸鈣（填名稱）．
【實驗反思】小明實驗后發(fā)現(xiàn)上述實驗方案并不能確定白色粉末的組成．經(jīng)老師指導后，小明再取少量配制的溶液滴加氯化鈣溶液，沒有觀察到明顯現(xiàn)象，則該白色粉末是NaHCO3（或碳酸氫鈉）．

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