【題目】我;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

[集體討論]

1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號(hào)_____,

A 蠟燭 B 紅磷 C 硫粉

為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證_____。

2)測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號(hào)。用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。

①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:_____

②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的_____

③紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是_____,該氣體_____(填“支持”或“不支持”)燃燒。

【答案】B 足量 +氧氣五氧化二磷 1/5 氮?dú)?/span> 不支持

【解析】

1)蠟燭和硫磺與氧氣反應(yīng),生成物中有氣體,不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量,只有紅磷在空氣中與氧氣反生成固體物質(zhì),不影響空氣成份的測定,故選B;也只有紅磷足量或過量,才能完全消耗集氣瓶中的氧氣;

故填:B;足量。
2)①紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣五氧化二磷;故填:磷+氧氣五氧化二磷;
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的五分之一,故填:1/5
③紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮?dú),該氣體不支持燃燒,故填:氮?dú);不支持?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的圖像能正確反映下列對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是_____

A向一定量的氯化鈉溶液中不斷地滴加稀鹽酸

B向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷地滴加稀鹽酸

C恒溫下向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀固體

D向一定量的硫酸銅不飽和溶液中不斷地加入_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的五分之一,乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的五分之一。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是( 。

①甲同學(xué)可能使用的紅磷量不足

②甲同學(xué)可能塞子塞慢了

③乙同學(xué)可能未冷卻至室溫就打開彈簧夾

④乙同學(xué)可能沒有夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶內(nèi)空氣受熱逸出

A.全部B.①④C.②③D.①③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見的實(shí)驗(yàn)裝置中。

(1)請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______________________________。

(2)若制取的一種氣體是氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是____________(填序號(hào),下同)。

(3)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,所以應(yīng)用_________裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖

(實(shí)驗(yàn)操作)

a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入12滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色 。

b.在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。

(分析討論):

⑴E試管放有酚酞溶液的目的是__________________。

進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是________________________________________

由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

____________________________________________________,

____________________________________________________________________

對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)閱讀下列關(guān)于酒精的描述,并據(jù)此回答問題:

①酒精是一種常用的燃料、溶劑、消毒劑及重要的化工原料;

②在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常利用糧食作物的發(fā)酵等方法來獲取酒精;

③它是一種無色透明、具有特殊氣味的液體,密度為0.798g/L,沸點(diǎn)為78.3;

④它能與水以任意比例互溶,并能夠溶解碘等多種物質(zhì);

⑤酒精易燃燒,在空氣中燃燒時(shí)會(huì)和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳,并放出大量的熱。

1)屬于酒精物理性質(zhì)的有(填序號(hào))_______________

2)試寫出酒精在空氣中燃燒的文字表達(dá)式___________________;

3)在使用酒精燈時(shí),萬一酒精灑出在桌面上燃燒起來,應(yīng)如何撲滅?____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017719、20日,省人大常委會(huì)副主任陳小川率隊(duì)前往揭陽、汕頭視察練江流域污染整治工作時(shí)說到“2006年第一次視察練江水質(zhì),整條江都是黑的,這次感觀上已經(jīng)改善很多了。”“來看練江治理幾次了,這是感受最好的一回,不臭不黑了!闭(qǐng)問:

1)想要除去練江水中的臭味和色素可用________。

2)可用________檢驗(yàn)練江水是硬水還是軟水,生活中經(jīng)常使用________的方法降低水的硬度。

3)天然水中常含有害細(xì)菌,需要消毒后才能飲用。高鐵酸鉀()是一種新型、高效的多功能水處理劑。其中K的化合價(jià)為,則高鐵酸鉀中Fe的化合價(jià)為________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說法正確的是(  )

A.I類反應(yīng)放出熱量, II類反應(yīng)吸收熱量

B.FeI、II兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物相同

C.III兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的氧化性

D.Fe在氧氣中燒燒均會(huì)產(chǎn)生明亮的火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ。

(實(shí)驗(yàn)操作)

a.向B、CE三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水,各滴入12滴無色酚酞溶液,振蕩觀察溶液顏色;

b.在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。

(分析討論):

1E試管放有酚酞溶液的目的是_____。

2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_____。

3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①_____,②_____

4)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____;由此推知我們?cè)诟倪M(jìn)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要考慮的因素包括_____(答一點(diǎn)即可)。

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