分析 (1)根據(jù)鐵鍋炒菜是利用鍋能導熱考慮;
(2)根據(jù)鐵生銹的條件和防止生銹的措施分析;
(3)根據(jù)在金屬活動性順序中,排在前面的金屬可以把位于它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,可簡記為“前置后,鹽可溶”進行分析;
(4)由澄清石灰水增重118.9-112.3=6.6g,根據(jù)反應可知增重質(zhì)量即為二氧化碳質(zhì)量,根據(jù)煉鐵的化學反應方程式來計算氧化鐵的質(zhì)量,最后計算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù).
解答 解:(1)鐵鍋炒菜是利用鐵鍋能將煤氣燃燒放出的熱量傳遞給菜,利用了鐵的導熱性;故填:A;
(2)鋼鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結果;由鐵生銹的條件可知防止鐵生銹的措施有:在鐵制品表面涂油或刷油漆等;故填:氧氣、水,在鐵制品表面涂油或刷油漆;
(3)在金屬活動順序表中,金屬的活動性順序是鋅>銅>銀.向一定量AgNO3溶液中加入銅和鋅的混合粉末時,鋅先與硝酸銀反應,當鋅反應完后,銅再與硝酸銀反應.
①若乙中含有鋅、銅、銀三種固體,說明了溶液中沒有硝酸銀、硝酸銅,則溶液甲中所含的金屬離子符號為:Zn2+,此時向固體乙中加入稀鹽酸,鋅能與發(fā)生反應,化學方程式為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,該反應是一種單質(zhì)與一種化合物反應生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應;
②若溶液甲顯藍色,說明了銅與于硝酸銀反應生成了硝酸銅,化學方程式為:Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2,此時固體乙中一定含有的物質(zhì)是銀.
故答案為:①Zn2+,Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
②Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2,銀;
(4)測定實驗數(shù)據(jù),澄清石灰水增重6.6g,可知石灰水增重是因吸收了二氧化碳的質(zhì)量,即二氧化碳的質(zhì)量為6.6g,
設10.0g樣品中氧化鐵的質(zhì)量為x,則
Fe2O3 +3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,
160 132
x 6.6g
$\frac{160}{x}$=$\frac{132}{6.6g}$
x=8g
即10.0g樣品中含有氧化鐵的質(zhì)量為8.0g,
樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{8g}{10g}$×100%=80%
所以鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)是80%.
點評 本題考查了金屬及金屬活動性順序的應用,難度不大,完成此題,可以依據(jù)金屬活的知識分析回答.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬可用于水的消毒、殺菌 | |
B. | 發(fā)霉的大米煮熟后可放心食用 | |
C. | 缺乏維生素A會引起夜盲癥 | |
D. | 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 方案 |
A | 鑒別硝酸鈉溶液和硫酸鉀溶液 | 取樣,滴加Ba(NO3)2溶液,觀察現(xiàn)象 |
B | 鑒別蒸餾水與氯化鈣溶液 | 取等量樣品,滴加等量肥皂水,振蕩 |
C | 除去生石灰中的碳酸鈣 | 滴加鹽酸直到?jīng)]有氣體放出 |
D | 除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì) | 將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
發(fā)生裝置 | 收集裝置 | 多功能瓶 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | NaOH NaCl KNO3 MgCl2 | B. | NaOH NaCl HCl FeCl3 | ||
C. | Na2SO4 BaCl2 HCl K2CO3 | D. | Na2CO3 HNO3 HCl Ba(NO3)2 |
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