【題目】鎂在空氣中燃燒生成了白色的氧化鎂,經(jīng)測(cè)量生成的氧化鎂的質(zhì)量比參加反應(yīng)鎂的質(zhì)量重,那么該反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律?為什么? _____________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列判斷正確的是( )
A. 合金至少有兩種金屬熔合而成
B. 不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同
C. 飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小
D. 兩種化合物相互作用生成另外兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】枯茗醛(化學(xué)式為C10H12O)是一種食用香料。下列說法正確的是( )
A. 枯茗醛的相對(duì)分子質(zhì)量為148g
B. 枯茗醛分子由碳、氫、氧三種元素組成
C. 枯茗醛中碳、氧元素的質(zhì)量比為10:1
D. 每個(gè)枯茗醛分子由10個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在已知的碳、氧、鈣三種元素中,若它們中的一種或幾種元素結(jié)合,可組成符合下列要求的物質(zhì),請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)式。
(1)一種金屬氧化物__________ (2)用于人工降雨的物質(zhì)__________
(3)同時(shí)含有三種元素的化合物__________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1為溴原子(Br)的結(jié)構(gòu)示意圖;如圖2為A、B、C、D、E5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1中第三層電子數(shù)與最外層電子數(shù)之差為(注意:不能填代數(shù)式);圖2中E粒子形成的單質(zhì)的化學(xué)式是(填用元素符號(hào)表示的化學(xué)式).
(2)D粒子與溴原子可以結(jié)合成化合物,該化合物的化學(xué)式為(填用元素符號(hào)表示的化學(xué)式)
(3)圖2的結(jié)構(gòu)示意圖中,(填字母代號(hào))表示的是非金屬元素的粒子.
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【題目】凈水處理中使用的1種凈水劑的有效成分可表示為Al2(OH)nClm,其中m等于( )
A. 3-n B. 6-n
C. 6+n D. 3+n
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【題目】只用一種試劑就能一次性判斷金屬鎂、銅、銀的活動(dòng)性順序,這種試劑是
A. 氯化鎂溶液 B. 稀硫酸 C. 硫酸銅溶液 D. 硝酸銀溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋下列問題:
(1)鎂條在空氣中燃燒后,生成的白色粉末的質(zhì)量比原來鎂條的質(zhì)量增加。
(2)堿式碳酸銅受熱分解后,剩余的固體物質(zhì)的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量減輕。
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