在①H2、②O2、③CO2、④SO2、⑤CH4、⑥NH3幾種氣體中,可用如圖所示裝置干燥、收集的是
 
(填編號(hào)).
考點(diǎn):氣體的干燥(除水),常用氣體的收集方法
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)堿石灰的成分的性質(zhì)進(jìn)行及氣體的密度進(jìn)行分析,被干燥的氣體不能與氫氧化鈉和氧化鈣反應(yīng),收集氣體的方法為向上排空氣法,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:①H2不與氫氧化鈉和氧化鈣反應(yīng),能被其干燥,且氫氣的密度比空氣小,不能用向上排空氣法收集,故①不符合題意.
②O2不與氫氧化鈉和氧化鈣反應(yīng),能被其干燥,且氧氣的密度比空氣大,能用向上排空氣法收集,故②符合題意.
③CO2能與氫氧化鈉反應(yīng),不能被其干燥,故③不符合題意.
④SO2能與氫氧化鈉反應(yīng),不能被其干燥,故④不符合題意.
⑤CH4不與氫氧化鈉和氧化鈣反應(yīng),能被其干燥,且甲烷的密度比空氣小,不能用向上排空氣法收集,故⑤不符合題意.
⑥NH3不與氫氧化鈉和氧化鈣反應(yīng),能被其干燥,且氨氣的密度比空氣小,不能用向上排空氣法收集,故⑥不符合題意.
觀察選項(xiàng),②符合題意.
故填:②.
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,是對(duì)干燥劑、常見氣體的性質(zhì)的考查,掌握干燥劑不能與被干燥的氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、常見氣體的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣是一種寶貴的自然資源,空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的是( 。
A、二氧化碳B、稀有氣體
C、氮?dú)?/td>D、氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組溶液,不用其它試劑就無(wú)法鑒別的是( 。
A、Na2CO3  HCl  KNO3  BaCl2
B、NaOH  FeCl3  KCl  H2SO4
C、KOH  NaNO3  (NH42SO4  Ba(NO32
D、NaCl  K2CO3  AgNO3  Ba(NO32

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氧化鈉固體暴露在空氣中易變質(zhì),這是由于
 
 (用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我市是孔孟之鄉(xiāng),儒家文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有很多石刻可稱為瑰寶.石刻的材質(zhì)是大理石,主要成分是碳酸鈣,現(xiàn)在有些字跡模糊不清.石刻被腐蝕,是否是酸雨所致?回答下列問(wèn)題:
(1)酸雨的成因:即使大氣沒有受到污染,正常的雨水也呈酸性(pH在5.6-7之間),原因是(用化學(xué)方程式表示)
 
;酸雨的酸性比正常雨水強(qiáng),是因?yàn)橛晁樟吮晃廴镜拇髿庵械模▽懟瘜W(xué)式)
 
等有害氣體.
(2)定量實(shí)驗(yàn)探究:
查閱資料及定性實(shí)驗(yàn)表明:
①醋酸的酸性和酸雨差不多,pH在5.6-3之間;
②酸雨(醋酸)確實(shí)能加重大理石腐蝕的程度.
③定性實(shí)驗(yàn)顯示:將大理石放入pH=3的醋酸溶液中,短時(shí)間內(nèi)幾乎看不到有氣泡產(chǎn)生.
現(xiàn)提供下列儀器和試劑:
【儀器】燒杯、托盤天平、鑷子、量筒、膠頭滴管.
【藥品】pH=5.6的普通雨水、pH=3的醋酸溶液、大理石薄片.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)“定量實(shí)驗(yàn)方案”,證明石刻被腐蝕,主要與酸雨有關(guān),與普通雨水無(wú)關(guān).
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟應(yīng)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

了解物質(zhì)構(gòu)成的微觀奧秘,能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的本質(zhì).氧和硅在地殼中含量豐富,兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是它們?cè)咏Y(jié)構(gòu)中的
 
數(shù)不同;碳(原子序數(shù)6)與硅(原子序數(shù)14)具有相似的化學(xué)性質(zhì),這主要是因?yàn)樗鼈冊(cè)咏Y(jié)構(gòu)中的
 
數(shù)相同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列實(shí)驗(yàn)所需儀器的名稱:
(1)吸取和滴加少量液體
 
(2)過(guò)濾時(shí)用于引流的儀器
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中,(三種金屬的化合價(jià)相同)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示  
(1)三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?div id="udliqnr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?div id="hppmexu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Mg2+ 和Mg兩種粒子的
 
相同,
 
不同.

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同步練習(xí)冊(cè)答案