(2005?江西)下列氣體與氧氣(或空氣)混合,遇明火后可能發(fā)生爆炸的是
B
B

A.氮?dú)?br />B.氫氣
C.二氧化碳
D.
甲烷
甲烷
分析:爆炸是急劇的燃燒發(fā)生在有限的空間里,就會在短時間里聚集大量的熱,使氣體的體積迅速膨脹而引發(fā)爆炸;發(fā)生爆炸的條件是在有限的空間內(nèi)可燃?xì)怏w與空氣或氧氣混合,達(dá)到爆炸極限,遇到明火.
解答:解:A、氮?dú)獠荒苋紵,與氧氣或空氣混合,遇明火不會發(fā)生爆炸,故不符合題意;
B、氫氣是可燃性氣體,與氧氣或空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸,故符合題意;
C、二氧化碳不能燃燒,與氧氣或空氣混合,遇明火不會發(fā)生爆炸,故不符合題意;
故選:B.
D、甲烷是可燃性氣體,與氧氣或空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸.
故填:甲烷(其他答案合理也可)
點(diǎn)評:本題難度不大,考查爆炸的條件,掌握可燃性的氣體與氧氣或空氣混合達(dá)到爆炸極限時會發(fā)生爆炸是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?江西)在下列圖A、圖B中,若用“●”表示氫原子,用“○○”表示氧原子,請回答:

(1)圖A中表示的分子的化學(xué)式是
H2O
H2O

(2)在一定條件下,圖A表示的分子能轉(zhuǎn)變?yōu)閳DB表示的分子,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:022

(2005年江西)在下圖A,圖B中,若用“●”表示氫原子,“○”表示氧原子,請回答:

(1)A表示的分子其化學(xué)式是________;

(2)在一定條件下,圖A表示的分子能轉(zhuǎn)變?yōu)閳DB表示的分子,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:058

(2005年江西)如圖所示,小婧同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.為確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),小婧從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.

(1)你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確________,理由是:_______________________________

(2)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式____________

(3)請你另設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),研究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表:

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