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9．下列化學用語中，數字“2”的說法正確的是（　�。�
①2H　　�、赟O2　　�、跰g2+　　�、�2OH-．
A．表示離子個數的是③B．表示離子所帶電荷數的是④
C．表示分子中原子個數的是②D．表示分子個數的是①

分析 根據標在元素符號前面的數字表示原子的個數；標在化學式前面的數字表示分子的個數；標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數；標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數；進行解答．

解答 解：標在元素符號前面的數字表示原子的個數，①2H中的“2”表示兩個氫原子；標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數，②SO2、④O2；標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數，③Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷；標在離子符號前面的數字表示離子的個數，④2OHˉ中的“2”表示兩個氫氧根離子．
A、表示離子個數的是④，故選項說法錯誤．
B、表示離子所帶電荷數的是③，故選項說法錯誤．
C、表示分子中原子個數的是②，故選項說法錯誤；
D、①表示的是原子的個數，故選項錯誤．
故選C

點評 本題難度不是很大，主要考查了元素符號不同位置的數字表示的意義，掌握標在元素符號不同位置的數字所表示的意義是正確解答此類題的關鍵所在．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．能源與環(huán)境問題是當今社會備受關注的熱點．
（1）化石燃料是現今社會的最主要能源，化石燃料包括煤、石油和的天然氣．
（2）“霧霾”天氣與大氣中含有大量PM2.5（直徑小于或等于2.5微米的顆粒物）有關．下列做法有助于減少霧霾天氣的是BCD（填字母序號）．
A．校園內垃圾就地焚燒                   B．機動車采取限行措施
C．節(jié)日里禁止燃放煙花爆竹               D．調整上下班時間，各單位錯峰出行
（3）煤氣化提高煤的利用率，降低環(huán)境污染的方法．煤與水蒸氣在高溫下反應得到水煤氣（主要成分是一氧化碳和氫氣），反應的化學方程式為C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2．關于水煤氣，下列敘述合理的是ABCD．
A．具有可燃性              B．可用于冶煉某些金屬
C．點燃前應先驗純          D．完全燃燒無污染，屬于清潔燃料
（4）被稱之為“軟電池”的紙質電池，采用薄層紙片作為傳導體，在其一邊鍍鋅，另一邊鍍二氧化錳，避免了傳統電池所帶來的金屬、鋰及堿性化合物的污染問題，因而可作為一般的家庭廢物加以處理．電池總反應為：Zn+2MnO2+H2O═ZnO+2MnO（OH）．下列說法不正確的是C（填字母序號）．
A．開發(fā)利用該電池可以節(jié)約金屬資源
B．開發(fā)利用該電池可以減少對環(huán)境的污染
C．該電池反應中二氧化錳起催化作用
D．該電池反應中，鋅元素化合價升高．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．請結合如圖所示實驗裝置回答有關問題：

（1）寫出裝置中標號儀器的名稱：a酒精燈；b試管．
（2）寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，根據該反應原理，可選擇圖中（選編號）BD（或BC）組裝一套制取氧氣的裝置．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）在收集二氧化碳氣體時，用D裝置收集氣體，可將燃著的小木條放在試管口來驗滿．用C裝置收集氣體，判斷氣體已集滿的現象是：有大氣泡從試管口冒出．
（5）向排水法收集的二氧化碳氣體中，滴加2滴管澄清石灰水，旋緊膠塞，同時用力振蕩，可觀察到的現象是：先渾濁后變澄清．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．家庭用煤經過從“煤球”到“蜂窩煤”的變化（如圖所示），其目的是（　�。�
A．提高空氣中氧氣的含量B．增大可燃物的熱值
C．增大可燃物與空氣的接觸面積D．提高可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．用化學用語填空：
（1）澄清石灰水中的陰離子OH-．
（2）氫氧化鐵Fe（OH）3．
（3）小蘇打中鈉元素的化合價$\stackrel{+1}{Na}$HCO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．激光在現代社會中有許多方面的應用，利用激光準直引導挖掘機挖掘隧道，保證挖掘機直線前進，是由于光沿直線傳播，2012年英國科學家研發(fā)出“激光橡皮”，專門用來去除白紙上的黑色碳粉字跡，黑色碳粉字跡能長期保存的原因是碳化學性質穩(wěn)定，激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接升華（填物態(tài)變化名稱）為高溫碳蒸汽，同時字跡消失，為防止高溫對紙張的破壞，激光照射時間需嚴格控制．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．要驗證鎂、鐵、銅三種金屬的活動順序，通過下列試劑可達到實驗目的是（　　）
A．鐵、銅、氯化鎂溶液B．鎂、鐵、氯化銅溶液
C．鐵、氯化銅溶液、氯化鎂溶液D．鎂、氯化銅溶液、氯化亞鐵溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．從C、H、O、N、S、Mn、Cu七種元素中選擇恰當的元素，用離子符號、化學式或化學方程式按下列要求填空：
（1）碳酸鈉中的陰離子CO32-；含氮量最高的氮肥CO（NH2）2；可用于人工降雨的是CO2；能使酚酞試液變紅色的氣體NH3；形成酸雨的氣體SO2．
（2）有黑色固體生成的化合反應2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
（3）有一種單質和一種化合物生成的分解反應2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）復分解反應Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O．
（5）一種液態(tài)有機物燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．實驗室中制取H2，并用H2還原CuO的反應，有以下主要步驟，其操作順序正確的是（　�。�
①向制H2的裝置中加藥品②檢查制H2裝置的氣密性③給試管中的CuO加熱④檢驗H2的純度⑤停止加熱⑥向裝有 CuO的試管中通入H2⑦停止通入H2．
A．146357B．1234567C．2164357D．2146375

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