【題目】除去如表各組物質中的雜質，所用試劑和方法不可行的是

選項

物質

雜質（少量）

除雜所用試劑和主要方法

A

O2

水蒸氣

通過盛有生石灰的干燥管

B

CaO粉末

CaC03

高溫煅燒

C

KNO3固體

NaCl固體

溶解，蒸發(fā)結晶后過濾

D

CuS04溶液

硫酸

加入過量CuO粉末，加熱，充分反應后過濾

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】試題分析：除雜的原則是只除雜，不引雜。硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，故要提純硝酸鉀應該用

降溫結晶的方法。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某中學綜合實踐活動小組在進行“誠信商品”研究時，檢驗商品標簽所列成分及含量與實際是否相符．隨機取出市售某種“純堿”樣品（成分說明見圖），經(jīng)檢驗雜質僅是氯化鈉．準確稱取樣品10.9克，加入足量的氯化鈣溶液使其完全反應，其反應式：Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓．將反應生成的沉淀物經(jīng)過濾，洗滌，烘干，干燥后得到CaCO3白色固體10克．請你完成以下計算：

（1）計算10.9克樣品中純堿Na2CO3的質量？

（2）計算樣品中含純堿Na2CO3的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用高錳酸鉀在如圖所示裝置中制取氧氣，有關說法正確的是（ ）

A．裝好高錳酸鉀后，應檢查裝置的氣密性

B．將集氣瓶裝滿水，然后倒立于水槽內收集純凈的氧氣

C．加熱時，應將酒精燈的外焰一直集中在試管底部

D．待導管口產生連續(xù)并比較均勻的氣泡時才開始收集氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題．

（1）寫出圖中儀器名稱，a儀器： ，b儀器： ．

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，應選用發(fā)生裝置是 ．若用過氧化氫溶液來制取氧氣，應選用的裝置是 （填字母編號）．

（3）若要用排空氣法收集應選用的裝置是 （填字母編號）．若用排水法收集氧氣，收集完畢后，應先 ，再移開酒精燈．裝滿氧氣的集氣瓶應蓋上玻璃片后， （填正放或倒放）在桌面上．

（4）為測定生成氧氣的體積，應選用下圖裝置 （填編號）．

（5）用高錳酸鉀制取氧氣的實驗結束后，某同學發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質量大于通過理論計算所得質量．若不考慮實驗誤差，請你就此提出一種猜想并設計相應驗證方案： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“徽茶”名滿天下，其中的綠茶品種繁多，葉綠圓潤暢銷全國。綠茶中的單寧酸具有清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C76H52O46，下列關于單寧酸的說法不正確的是

A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B．單寧酸不屬于氧化物

C．單寧酸是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成

D．單寧酸中，碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為76∶52∶46

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后，請你填寫下列空格：

（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會 ． 結論： ， ．

（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為三層，分別是 、 、 ．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上（如圖），約1S后取出，可以看到在 處（填字母）的火柴梗的最先碳化．結論：蠟燭火焰的 溫度最高．

（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內壁出現(xiàn) ，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn) ．

結論：蠟燭燃燒以后的生成物是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海水曬鹽過程中，析出粗鹽后剩余的溶液成為“苦鹵”，關于苦鹵的下列說法不正確的是（ ）

A．苦鹵是氯化鈉的飽和溶液 B．苦鹵中氯化鈉的質量分數(shù)比海水中的大

C．苦鹵通電可以制的金屬鎂 D.苦鹵也是一種重要的化工原料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化肥中屬于磷肥的是

A．KNO3 B．K2CO3 C．CaSO4 D．Ca（H2PO4）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了增強市民的環(huán)保意識，變廢為寶，去年年底我市在全區(qū)率先實行垃圾分類回收。市區(qū)街道的垃圾箱中，綠色箱用來裝可回收再利用垃圾，黃色箱用來裝不可回收垃圾。以下物質能扔進綠色垃圾箱的是

①廢舊報紙 ②廢銅絲 ③一次性塑料飯盒④口香糖 ⑤果皮 ⑥空礦泉水瓶 ⑦廢鐵鍋

A．①③⑤⑦ B．③④⑤⑥ C．①②⑤⑦ D．①②⑥⑦

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