【題目】高鐵電池是新型可充電電池，與普通高能電池相比，該電池放電時(shí)能長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)定的電壓。高鐵電池放電的化學(xué)方程式如下:

下列敘述中正確的是

A.該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了化學(xué)能向電能的轉(zhuǎn)化

B.放電過(guò)程中鋅元素的化合價(jià)降低

C.高鐵電池能減少汞等重金屬污染

D.放電過(guò)程中溶液的pH逐漸升高

【答案】ACD

【解析】

A、根據(jù)電池放電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程，所以該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了化學(xué)能向電能的轉(zhuǎn)化，故A正確；

B、根據(jù)由題中化學(xué)方程式可知：高鐵電池放電時(shí)，鋅元素的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?/span>+2價(jià)，化合價(jià)升高，故B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)高鐵電池放電的化學(xué)方程式可知不含有重金屬元素，因此，使用高鐵電池能減少汞等重金屬污染，故C正確；

D、根據(jù)高鐵電池放電的化學(xué)方程式可知，高鐵電池放電時(shí)，生成了強(qiáng)堿KOH等，因此溶液的pH增大，故D正確；

故選ACD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)概念間存在如下三種關(guān)系下列說(shuō)法中正確的是

A. 化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系

B. 吸熱反應(yīng)與放熱反應(yīng)屬于交叉關(guān)系

C. 復(fù)分解反應(yīng)與中和反應(yīng)屬于包含關(guān)系

D. 含氧化合物與氧化物屬于并列關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）甲是蒸發(fā)食鹽水的實(shí)驗(yàn)，儀器A的名稱是_________________；不能采用降低溶液溫度的方法從食鹽水中析出氯化鈉晶體的原因是____________________________。

（2）乙是制取蒸餾水的實(shí)驗(yàn)。從微觀角度分析，由水蒸氣轉(zhuǎn)化為水的過(guò)程中，發(fā)生改變的是____________;比較燒瓶中和試管中水的硬度大小的操作是:各取等量燒瓶中和試管中的水于兩支試管中，分別加入等量肥皂水,振藥，觀察___________________。

（3）丙是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。若把燃燒匙插入瓶?jī)?nèi)太過(guò)緩慢(其他操作都正確),根據(jù)所觀察到的___________________。得出所測(cè)氧氣體積大于空氣體積的1/5。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈉是人體必須的常量元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖和它在周期表中的相關(guān)信息如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99gB.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子

C.的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為10D.人體缺鈉易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮將廢可樂(lè)塑料瓶底剪下來(lái)，如圖，在塑料瓶底上罩一個(gè)燒杯，用來(lái)做探究分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)。他將紫色石蕊溶液放入一個(gè)凹槽，再將另一種溶液A放在對(duì)面另一凹槽，一段時(shí)間后， 可觀察到紫色石蕊溶液變藍(lán)，則A溶液可能是

A.濃鹽酸

B.濃硫酸

C.氫氧化鈉溶液

D.濃氨水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)繪制的價(jià)類圖。圖中A-M是初中化學(xué)常見(jiàn)的九種物質(zhì)（圖中“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)換成另一種物質(zhì)），已知A和水反應(yīng)放出大量的熱，F中含有二種元素。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）H的名稱是______________。

（2）H、G均可與M溶液反應(yīng)，分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液。M與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

（3）D是由四種元素組成的化合物，向D溶液中加入一定量的B溶液，產(chǎn)生白色沉淀。過(guò)濾后取濾液，滴入過(guò)量M溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，則濾液中的溶質(zhì)是______________。（寫(xiě)出所有可能情況，填化學(xué)式）

（4）A-H八種物質(zhì)中不能與M溶液反應(yīng)的物質(zhì)是______________。（填化學(xué)式）

（5）D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）20°C時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是______g。

（2）20°C時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為___。

（3）欲將40°C時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的方法�?/span>__和__。

（4）40 °C時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20°C ,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）。

小資料：綠色植物可通過(guò)光合作用，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。

（1）若 A 是單質(zhì)，B、C、E 是氧化物，A、B、C、D、E均含一種相同元素。則 B的化學(xué)式為_____；C的化學(xué)式為_____；E與 D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）若A、B都是氧化物，D、E常溫下均為氣體。則C的化學(xué)式為_____；E→A轉(zhuǎn)化中一定不涉及的反應(yīng)類型為_____。（填序號(hào)）

a化合反應(yīng) b分解反應(yīng) c置換反應(yīng) d氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是初中化學(xué)教材中常見(jiàn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)你認(rèn)真以下問(wèn)題：

（1）A圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；

（2）B圖中把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說(shuō)明二氧化碳具有_____，這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為_____；

（3）C圖中通過(guò)對(duì)比_____，可以得出物質(zhì)燃燒必須與充足的氧氣接觸；

（4）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用D圖所示裝置（氣密性好），測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)。裝置的玻璃管中空氣體積為30mL，反應(yīng)前注射活塞位于10mL刻度處，反應(yīng)完畢后，泠卻至室溫，將氣球內(nèi)的氣體全部擠入玻璃管內(nèi)，注器活塞位于2mL刻度處，則該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____。

（5）E圖不能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，原因是_____。

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