19.用化學(xué)符號表示宏觀物質(zhì),是化學(xué)學(xué)科特有的表示方式.學(xué)好化學(xué)符號是學(xué)好化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ).請你按下列要求正確書寫化學(xué)符號,并回答有關(guān)問題:
(1)4個鉀原子:4K,3個一氧化碳分子:3CO,2個鎂離子:2Mg2+,構(gòu)成食鹽的粒子符號Na+、Cl-
(2)氦氣的化學(xué)式:He,氮氣的化學(xué)式:N2,氯化鈣的化學(xué)式:CaCl2,氧化鈉的化學(xué)式:Na2O.
(3)已知氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價,請你寫出氧化鐵的化學(xué)式:Fe2O3
(4)寫出氧化鋅的化學(xué)式并標(biāo)出組成元素的化合價:$\stackrel{+2-2}{ZnO}$.
(5)銅在空氣中加熱的化學(xué)方程式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,此反應(yīng)的反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng).
(6)水通電分解的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,此化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比是9:1:8.
(7)在空氣中點燃白磷的化學(xué)方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,根據(jù)此反應(yīng)的化學(xué)方程式,你獲得的信息是反應(yīng)物是磷和氧氣、生成物是五氧化二磷、反應(yīng)條件是點燃(答三條).
(8)點燃的鎂條可以在二氧化碳中繼續(xù)劇烈燃燒,生成碳和氧化鎂,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO.

分析 根據(jù)化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子、元素化合價還是物質(zhì)的化學(xué)式,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式;
根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可;

解答 解:(1)4個鉀原子的符號就是在鉀元素的符號的前邊加計量數(shù)4,符號為:4K;3個一氧化碳分子就是在一氧化碳化學(xué)式的前邊加計量數(shù)3,符號為:3CO;2個鎂離子就是在鎂離子符號的前邊加計量數(shù)2,符號為:2Mg2+;食鹽是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,表示為:Na+、Cl-;
(2)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為He;氮氣是雙原子分子,其化學(xué)式是N2;
氯化鈣中鈣元素顯+2價,氯顯-1價,其化學(xué)式為:CaCl2;氧化鈉中鈉元素顯+1價,氧顯-2價,其化學(xué)式為Na2O;
(3)氧化鐵中鐵元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學(xué)式為:Fe2O3
(4)氧化鋅中鋅元素顯+2價,氯元素顯-2價,故化學(xué)式為ZnO,該化合物中元素的化合$\stackrel{+2-2}{ZnO}$;
(5)銅在空氣中加熱生成氧化銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);
(6)水通電分解的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
                             36:4:32
所以各物質(zhì)的質(zhì)量比為36:4:32=9:1:8
(7)白磷在空氣中燃燒時,磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.獲得的信息有:
①反應(yīng)物是磷和氧氣;②生成物是五氧化二磷;③反應(yīng)條件是點燃;
(8)鎂可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成氧化鎂和碳單質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO.
故答案為:(1)4K;3CO;2Mg2+;Na+、Cl-
(2)He;N2;CaCl2;Na2O;
(3)Fe2O3
(4)ZnO,$\stackrel{+2-2}{ZnO}$;
(5)2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;化合反應(yīng)
(6)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;9:1:8
(7)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;①反應(yīng)物是磷和氧氣;②生成物是五氧化二磷;③反應(yīng)條件是點燃;
(8)2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO

點評 本題難度不大,考查學(xué)生對化學(xué)用語的理解與掌握.化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.

練習(xí)冊系列答案
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9.(1)指出如圖所示傾倒液體的操作中的錯誤:
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10.關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的說法正確的是((  )
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C.原子是由原子核和電子構(gòu)成的
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14.下列對化學(xué)式“H2O”的認(rèn)識中,不正確的是( 。
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4.加熱葡萄糖、砂糖、面粉實驗
(1)實驗現(xiàn)象:有黑色固體生成.
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11.小明設(shè)計了趣味實驗裝置(如圖),其氣密性良好.若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生,則A中加入的固體和液體可能是( 。ǖ稳氲囊后w的體積忽略不計)
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(3)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
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9.如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤( 。
A.物質(zhì)A的溶解度隨溫度的升高而增大
B.t1℃時,A、B飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C.降溫能使B物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D.t2℃時,實驗室能配制25%的A物質(zhì)的溶液

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