【題目】下列各組物質(zhì)鑒別方法不正確的是:
A. 用CO2區(qū)分氫氧化鈉溶液和澄清石灰水 B. 用稀硫酸區(qū)分木炭粉和氧化銅粉末
C. 用熟石灰鑒別銨鹽和鉀肥 D. 用酚酞溶液區(qū)分氯化鈉溶液和稀鹽酸
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A.氫氧化銅可使無色酚酞溶液變紅
B.向pH為2的鹽酸中加入氫氧化鈉,溶液的pH變小
C.在食醋、石灰水、汽水三種物質(zhì)中,石灰水的pH最小
D.向pH為4的酸性污水中加入生石灰,可減少污水對河流的污染
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】走進“碳村莊”.“碳村莊”的格局如圖1.
(1)“碳村莊”的居民中,屬于單質(zhì)的是 .
(2)大理石的主要成分是 .
(3)“碳村莊”中的部分居民可以相互轉(zhuǎn)化.寫出通過化合反應(yīng)將CO轉(zhuǎn)化為CO2的化學方程式: .
(4)“碳村莊”又來了一位新成員﹣﹣蔗糖(C12H22O11),它在酒曲的催化下,經(jīng)過發(fā)酵過程可以轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳.圖2所示實驗中,可以說明該反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)象是 , B中相應(yīng)反應(yīng)的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計,我國每年報廢的手機超過1億部,若不進行有效回收利用,會造成巨大的浪費和污染.同學們對廢舊手機中的金屬回收產(chǎn)生興趣.
【提出問題】從廢舊手機中可以回收到哪些有價值的金屬?如何回收?
【查閱資料】
i.手機電路板中的金屬及其價格如下表所示:
種類 | Fe | Cu | Al | Ni | Au | Ag | Pd(鈀) |
市場價格($/t) | 365 | 7175.5 | 1710.5 | 14235 | 4.7×107 | 7.6×105 | 2.7×107 |
礦石中含量 | 72.4 | 0.87 | 29.1 | 1.02 | 4 | 120 | 0.4 |
手機電路板中含量 | 5 | 13 | 1 | 0.1 | 350 | 1380 | 210 |
說明:Fe、Cu、Al、Ni的含量用質(zhì)量分數(shù)(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”.
ii.Ni的金屬活動性位于氫前;Pd的金屬活動性位于氫后; NiCl2溶液為綠色.
Iii. 2Cu+O2+2H2SO4 2CuSO4+2H2O
(1)【實驗方案】 第一步:選擇值得回收的金屬.
依據(jù)資料i中的數(shù)據(jù),廢舊手機中有回收價值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd,原因是:①
它們的市場價格較高;②
第二步:設(shè)計實驗分離、回收部分金屬.
序號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
I | 取一廢舊手機電路板,用電吹風機靠近電路焊接點的焊錫吹熱風,一段時間后,用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出 | 焊錫熔化 |
II | 將金屬電路放入燒杯中,加入足量稀鹽酸浸泡 | |
III | 取II中未溶解的金屬電路,用蒸餾水洗凈后,放入如圖所示裝置中,進行實驗. | 溶液逐漸變成藍色,仍有微量金屬固體未溶解 |
IV | 過濾III中燒杯中的物質(zhì),洗滌濾紙上的物質(zhì) | 濾紙上仍有微量金屬固體 |
V | 得到紅色固體 |
(2)【問題討論】 ①由步驟I中的現(xiàn)象,可推知的焊錫的物理性質(zhì)是 .
②步驟II對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是 .
③步驟II所得溶液中,一定含有的金屬元素是 .
④步驟V的操作是 .
(3)【反思交流】 為了確認步驟IV中濾紙上的金屬成分,應(yīng)進一步查閱的資料為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在化學反應(yīng)前后可能發(fā)生改變的是 ( )
A. 元素種類 B. 原子數(shù)目 C. 分子數(shù)目 D. 各物質(zhì)的總質(zhì)量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明用蠟燭進行了下列活動.
(1)活動1:點燃蠟燭后,電子秤示數(shù)逐漸減小.蠟燭燃燒后生成二氧化碳和水的總質(zhì)量(填“大于”“等于”或“小于”)燃燒掉的蠟燭的質(zhì)量,其原因是 .
(2)活動2:用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中,可觀察到 .
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