20.要學(xué)好化學(xué),記住物質(zhì)的顏色、狀態(tài)及化學(xué)符號非常重要.
a現(xiàn)在請你寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號:
(1)高錳酸鉀KMnO4(2)二氧化碳CO2(3)氧氣O2(4)雙氧水H2O2
(5)氯酸鉀KClO3(6)四氧化三鐵Fe3O4(7)二氧化硫SO2
b默寫出前二十號元素的名稱及符號
名稱
符號

分析 a.化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零;
b.在元素周期表中1~20號元素的名稱依次是氫、氦、鋰、鈹、硼、碳、氮、氧、氟、氖、鈉、鎂、鋁、硅、磷、硫、氯、氬、鉀、鈣;書寫元素符號時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號要大寫;②由兩個(gè)字母表示的元素符號,第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫.

解答 解:a.(1)高錳酸鉀的化學(xué)式為:KMnO4;故填:KMnO4;
(2)根據(jù)氧化物的命名與化學(xué)式的寫法可知二氧化碳的化學(xué)式為:CO2,故填:CO2;
(3)氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:O2;故填:O2
(4)雙氧水的化學(xué)式為H2O2;故填:H2O2
(5)氯酸鉀的化學(xué)式為KClO3;故填:KClO3
(6)根據(jù)氧化物的命名與化學(xué)式的寫法可知四氧化三鐵的化學(xué)式為:Fe3O4,故填:Fe3O4
(7)根據(jù)氧化物的命名與化學(xué)式的寫法可知二氧化硫的化學(xué)式為:SO2,故填:SO2;
b.在元素周期表中1~20號元素的名稱依次是氫、氦、鋰、鈹、硼、碳、氮、氧、氟、氖、鈉、鎂、鋁、硅、磷、硫、氯、氬、鉀、鈣,它們的元素符號依次是H、He、Li、Be、B、C、N、O、F、Ne、Na、Mg、Al、Si、P、S、Cl、Ar、K、Ca.
故答案為:

名稱
符號HHeLiBeBCNOFNeNaMgAlSiPSClArKCa

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握單質(zhì)與化合物化學(xué)式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵,考查元素符號的書寫方法,熟記常見的元素符號是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省棗陽市九年級下學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

活學(xué)活用化學(xué)知識:

(1)用化學(xué)用語表示:銨根離子_______;錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)______。

(2)中華紫薇園花香飄萬里,你能聞到花香的主要原因是__________________。

(3)如圖是一種照明用的臺(tái)燈。其中標(biāo)示的各部件中,屬于合成材料的是_____(填序號)。

(4)你媽用洗滌劑洗衣服上的油漬,是利用________原理。

(5)夏天到了,喝涼開水解暑,要檢驗(yàn)涼開水和自來水,使用______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是( 。
A.氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,能與所有金屬發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣是分解反應(yīng)
C.食物長期放置在空氣中會(huì)腐敗,該反應(yīng)屬于緩慢氧化
D.空氣質(zhì)量級別越高,空氣質(zhì)量越好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出所指儀器名稱.a(chǎn)分液漏斗  b集氣瓶
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤,請將改正的結(jié)果填在下列橫線上①A中試管口略向下傾斜;②C中長頸漏斗應(yīng)該浸沒到液面以下.
(3)裝置B、D都可以用來制取氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸常溫下制備二氧化碳?xì)怏w,你選擇的發(fā)生裝置是B(填字母序號,下同),根據(jù)二氧化碳的物理性質(zhì),它只能用F裝置收集.
(5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,
(6)如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大(填“增大”、
“減小”或“不變”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,下列說法不正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、稱量、量取、溶解
B.用托盤天平稱量所需氯化鈉的質(zhì)量3.0g
C.用10mL量筒量取所需水的體積
D.實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列化學(xué)符號正確的是( 。
A.氧化劑:CuO2B.氬氣:Ar2C.2個(gè)氯離子:2CID.2個(gè)氫原子:2H

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.有A、B、C、D、E、F及甲、乙?guī)追N物質(zhì),它們在一定條件下可發(fā)生如圖所示的反應(yīng).其中,B是一種黑色固體,在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.甲在C中燃燒時(shí),火星四射.

(1)請分別寫出物質(zhì)的化學(xué)符號或名稱:
A雙氧水         B二氧化錳        C氧氣        D水
甲鐵        乙四氧化三鐵
(2)請寫出A和B反應(yīng)制取C的化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)在甲與C物質(zhì)反應(yīng)中,收集C氣體的集氣瓶應(yīng)事先裝少量水或者細(xì)沙,其目的是防止高溫生成物濺落瓶底炸裂集氣瓶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是(  )
選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A二氧化碳和氮?dú)?/td>分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況
B硬水和軟水加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況
C過氧化氫溶液和水加二氧化錳,觀察有無氣泡產(chǎn)生
D氫氣和一氧化碳分別點(diǎn)燃?xì)怏w,在火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)物質(zhì)俗名對應(yīng)正確的是( 。
A.CuSO4  膽礬B.CaO 消石灰C.NaOH 純堿D.NaHCO3小蘇打

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同步練習(xí)冊答案