【題目】請分別舉出兩個分解反應和化合反應的實例,并用文字表達式表示:
化合反應:(1)__________________。 (2)___________________________。
分解反應:(1)__________________________。(2)____________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按要求用正確的化學符號回答。
(1)2個氮原子 ;
(2)3個硫酸根離子 ;
(3)硝酸銀 ;
(4)保持水的化學性質的最小粒子是 ;
(5)氧化鋁中鋁元素顯+3價 。
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【題目】“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特質而被科學家追捧,它是指當氣壓和溫度達到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體。下面有關“超臨界水”的說法正確的是( )
A.它是混合物 B.它是一種不同于水的物質
C.它的分子之間有間隔 D.它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構成
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【題目】將30 g木炭和氧化銅粉末的混合物加熱一段時間后冷卻,稱得剩余固體為25.6 g。計算:
(1)生成了多少克CO2? (2)生成了多少克Cu? (3)有多少克CuO參加了反應?
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【題目】實驗室用下列裝置來制取氣體:
(1)寫出有標號儀器的名稱:a______。
(2)利用注射器可以檢查裝置B的氣密性。如下圖所示,在錐形瓶內裝適量的水,使長頸漏斗末端浸沒在液面以下,將活塞緩慢往外拉,若觀察到________,則裝置不漏氣。
(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體和制取并收集氧氣,可選用的同一套裝置組合是_________,用該裝置組合制取氧氣涉及的化學反應方程式是________________,實驗室制CO2,若用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)作為制取的發(fā)生裝置,其優(yōu)點是______(答出一點即可)。
(4)如下圖所示,A管中盛有干燥的炭粉,C管中盛有干燥的氧化銅粉末,B、D兩個U型管中裝有堿石灰固體,用來充分吸收二氧化碳氣體,F(xiàn)將3.0g干燥的二氧化碳氣體全部緩緩通入A管進行實驗,實驗結束后,B管質量增加0.8g,D管質量增加3.3g,①寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學反應方程式是_______________,②請計算進入C管和離開C管的一氧化碳的質量各為_________?(寫出計算過程)
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【題目】熟悉和使用中學化學實驗中常見儀器及用品,是學習化學的基本要求.下圖是實驗室中常用的幾種化學儀器.
試回答以下問題:
(1)儀器A、E的名稱是_______、_______.
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝.在上述儀器中,用到“磨砂”工藝處理的有________(填字母序號).
(3)欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,需要用到的儀器有(填字母序號)______,還須補充的一種用品是_____.請簡述如何組裝一套給試管里的固體加熱的裝置______.
(4)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式_______________.
(5)水電解也能得到氧氣,為什么在實驗室中不采用電解水的方法來制取氧氣_______
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【題目】除質量分數(shù)以外,人們有時也用體積分數(shù)來表示溶液的濃度。例如,52%的飲用白酒就是指每100體積的飲用白酒中含有52體積的乙醇。下列溶液的濃度屬于用體積分數(shù)來表示的是( )
A. 0.9%的生理鹽水
B. 5%的葡萄糖注射液
C. 10%的氫氧化鈉溶液
D. 75%的醫(yī)用酒精
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【題目】碘元素是人體必需的微量元素之一,下圖是元素周期表中碘元素的部分信息。
(1)碘原子的核電荷數(shù)是_____,碘元素屬于_________(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)已知某碘鹽的主要成分為氯化鈉和碘酸鉀(KIO3):
①KIO3中I的化合價為________。
②用試劑X測定該碘鹽中碘元素的含量,發(fā)生如下反應:KIO3 + 5 X + 3H2SO4 = 3K2SO4 + 3 I2 + 3H2O,推算X的化學式為_______。
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