根據(jù)你的生活經(jīng)驗，判斷下列做法中正確的是
A．根據(jù)肥皂洗滌衣物產(chǎn)生泡沫的情況，可以粗略判斷是硬水還是軟水
B．用泡沫滅火器撲滅圖書．檔案的失火
C．廚房煤氣泄漏，迅速開啟排氣扇
D．山林著火時，要向著順風方向奔跑，盡快離開火災區(qū)
A

試題分析：根據(jù)化學常識分析。
A、區(qū)分硬水與軟水，要用肥皂水，可向等量的硬水和軟水中，分別加入等量的肥皂水，振蕩，起泡沫多的是軟水，起泡沫少的是硬水，正確；
B、泡沫滅火器噴出的是液態(tài)物質(zhì)，會對圖書檔案造成二次破壞，應用滅火時不留痕跡的液體二氧化碳滅火器滅火，錯誤；
C、煤氣屬于可燃性的氣體，與空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸，而開啟排氣扇會產(chǎn)生電火花，故可能會引燃混合氣體，錯誤；
D、山林著火時，不能向著順風方向奔跑，因為人沒有火跑得快，故不易逃離火場，要逆風跑，迎著火的方向，沖出火圈，錯誤。故選A
點評：關注生命安全是當今社會的熱點，也是化學考查的重點，所以在平時的學習過程中，要注意積累相關方面的知識；要能防患于未然，要知道在意外發(fā)生時，合理的救護措施可以把損失降到最低，而盲目亂動非但于事無補，甚至會使損失更大。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

小冬同學制作的簡易凈水器如圖所示：

（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾，活性炭的作用是                            。
（2）凈化后是硬水還是軟水？我認為可用                      來檢驗。
（3）小冬以為軟水可以洗凈餐具上的油污，但效果不好．我加入洗潔精后，去污效果很好，這是因為洗潔精具有              的功能。
（4）若要測定該水的酸堿度，可選擇        。（填字母）
A．紫色石蕊試液         B．無色酚酞試液           C．pH試紙

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

水是寶貴的自然資源。請回答下列問題：
（1）電解水的化學方程式是____________________通過該實驗得到的結論是_____________________________。
（2）某自來水廠對汾河水進行凈化，取水后，首先向其中加入明礬，再經(jīng)過過濾、消毒滅菌后使之達到飲水標準。明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水的生成物可以________懸浮于水中的雜質(zhì)，加速沉降。要測定飲用水是軟水還是硬水，可用__________來檢驗。
（3）水是一種重要的化學資源，寫出實驗室用水鑒別的一組物質(zhì)_________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

右表為我國生活飲用水國家標準的部分內(nèi)容，請回答下列問題。

(1)測得某地區(qū)合格飲用水的pH=6.6，可知略呈           性(填“酸”或“堿”)，通常是因為水中有一種常見弱酸是          (填化學式)。
(2)生活飲用水中的鋁元素以鋁離子形式存在，則3個鋁離子表示為       ，鐵元素以硫酸鐵形式存在，硫酸鐵的化學式為         。
(3)水的硬度較大時，煮沸后飲用是降低硬度的好辦法，其化學原理是Ca(HCO3)2,Mg(HCO3)2加熱后發(fā)生反應生成了水垢。Ca(HCO3)2加熱分解為碳酸鈣、二氧化碳和水，請寫出化學方程式                                   ，Mg (HCO3)2加熱后分解為氫氧化鎂和二氧化碳，請寫出化學方程式                                
(4)1L合格的生活飲用水中，均以CaCO3計算硬度，則鈣元素的含量應不超過     mg.

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

明明將渾濁的湖水倒入燒杯中，先加入明礬攪拌溶解，靜置一會兒，然后進行過濾，請問：
（1）加明礬的作用是          ，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了           。
（2）操作過程中，他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，原因可能是                      ；
（3）過濾后，觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是                      ；
（4）改進后再過濾，得到了澄清透明的水，他興奮的宣布：我終于制得了純水！對此你的看法是          ,理由是           ，若要制取純水，還需要采用的凈化方法是           。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

2010年4月14日，青海玉樹發(fā)生7.1級地震，災區(qū)飲用水安全備受關注．
（1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是　   　．
（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是　   　，檢驗水是否為硬水用　   　 檢驗．
（3）“84消毒液”可用于災區(qū)防疫，制備其主要成分次氯酸鈉（NaClO）的化學方程式為：2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O，則X的化學式為　   　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

蒸餾是凈化水的方法之一，下圖是實驗室常用的蒸餾裝置，回答下列問題：

（1）用酒精燈加熱時要用其      （填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”）進行加熱。
（2）蒸餾燒瓶中自來水的體積不超過其體積的      ，燒瓶中碎瓷片的作用是           。
（3）冷卻水從冷凝管的    （填“a”或“b”）口進入。
（4）蒸餾后收集到的蒸餾水是           （填“純凈物”或“混合物”）。
（5）自制的簡易凈水器常常用到活性炭，主要是利用其具有      性。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方法中錯誤的是(    )
A．用肥皂水鑒別硬水和軟水
B．用燃著的木條伸入集氣瓶，木條熄滅，證明該氣體為二氧化碳
C．用灼燒的方法鑒別黃銅和黃金
D．用帶火星木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否收集滿

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）某化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從一河流中取回一定量的水樣，然后進行如下研究分析：
（1）將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末（吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降）攪拌，溶解后靜置一會兒。
（2）將靜置后的河水采用如圖所示的裝置進行過濾，請問：圖中還缺少的一種儀器是     ，其作用是        。

（3）如將裝置中的錯誤糾正后再進行過濾操作，發(fā)現(xiàn)經(jīng)兩次過濾后，所得到的濾液仍然渾濁，原因可能是                           （寫一種原因即可）。
（4）過濾后得到的水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，則說明河水是      （填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是            。

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